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地方本科院校学科建设研究
作 者: 栗新
导 师: 靳云全;马廷奇
学 校: 武汉理工大学
专 业: 教育经济与管理
关键词: 地方本科院校 学科建设 管理体制
分类号: G648.4
类 型: 硕士论文
年 份: 2007年
下 载: 517次
引 用: 9次
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内容摘要
学科建设作为高校的基础性建设,是高等学校的立足之本,高等学校的发展,离不开学科建设。很多地方本科院校在学科建设方面做了大量工作,成效显著。但是,学科建设在相当一部分的地方本科院校中还没有走上良性运行和发展的道路。究其原因既有体制的因素,也有资源的限制,还有高校发展基础的制约。本文研究的目的在于重新认识地方本科院校学科建设的重要作用及地方本科院校学科建设的基本特点,综合分析地方本科院校学科建设的系统因素,探索地方本科院校学科建设的新思路,为推动我国地方本科院校学科建设的发展提供参考。本文首先从学科建设的相关概念入手,在逐一分析学科、大学学科、学科建设等一些基本概念及学科建设与专业建设之间的关系的基础上,阐释了地方本科院校学科建设在地方本科院校发展中的作用与基本特点,并结合对地方本科院校学科建设走势的概述,分析了地方本科院校学科建设的现状与存在的主要问题,提出了地方本科院校学科建设的基本原则:即优势学科重点突破原则、以人才培养为中心原则、服务地方经济社会发展原则和特色发展与创新原则。然后针对地方本科院校存在的问题与不足,提出改革思路与对策,指出应当从调整学科布局,凝炼学科方向,遴选学科带头人,建设学科发展团队,建设学科基地,营造学科发展环境,健全学科建设体制,完善学科发展机制等方面来加强地方本科院校学科建设。
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全文目录
中文摘要 4-5 Abstract 5-8 第1章 绪论 8-18 1.1 问题的提出 8-9 1.2 研究意义 9-10 1.2.1 理论意义 9 1.2.2 实践意义 9-10 1.3 文献综述 10-15 1.3.1 高校学科建设的研究状况 10-12 1.3.2 地方本科院校学科建设的研究状况 12-15 1.4 研究思路和方法 15-18 1.4.1 关于地方本科院校的界定 15-16 1.4.2 研究思路 16-17 1.4.3 主要研究方法 17-18 第2章 学科建设相关概念的阐释 18-24 2.1 学科 18-20 2.1.1 学科 18-19 2.1.2 大学学科 19-20 2.2 学科建设 20-21 2.3 学科建设与专业建设的关系 21-24 2.3.1 学科与专业的关系 21-22 2.3.2 学科建设与专业建设的关系 22-24 第3章 地方本科院校学科建设的作用与基本特点 24-31 3.1 学科建设在地方本科院校发展中的作用 24-27 3.1.1 学科建设是增强学校整体办学实力的保障 24-25 3.1.2 学科建设是学校办出地方特色的关键 25-26 3.1.3 学科建设是锤炼学术队伍的基本途径 26-27 3.2 地方本科院校学科建设的基本特点 27-31 3.2.1 学科建设的地方性 27-28 3.2.2 学科建设的选择性 28 3.2.3 学科建设的应用性 28-29 3.2.4 学科建设的特色性 29-31 第4章 地方本科院校学科建设的现状与问题 31-39 4.1 地方本科院校学科建设的现状分析 31-33 4.1.1 利用地域文化特色来加强学科建设 31-32 4.1.2 利用自己的特色、优势来提高学科建设 32-33 4.2 地方本科院校学科建设取得的成效 33-34 4.2.1 学科和学科建设的地位提高 33 4.2.2 科研实力明显增强 33-34 4.2.3 师资结构明显改善 34 4.2.4 内涵建设步伐明显加快 34 4.3 地方本科院校学科建设存在的问题 34-39 4.3.1 贪多求全,缺乏地方特色 34-35 4.3.2 学科队伍整体水平偏低,优秀学科带头人匮乏 35-36 4.3.3 重视投入和外延发展,忽视软环境和内涵发展 36-37 4.3.4 学科建设管理体制不畅,缺乏有效运行机制 37-39 第5章 地方本科院校学科建设的思路与对策 39-49 5.1 地方本科院校学科建设的基本原则 39-41 5.1.1 优势学科重点突破原则 39-40 5.1.2 以人才培养为中心原则 40 5.1.3 服务地方经济社会发展原则 40-41 5.1.4 特色发展与创新原则 41 5.2 地方本科院校学科建设的具体途径与对策 41-49 5.2.1 调整学科布局,凝炼学科发展方向 42-43 5.2.2 遴选学科带头人,建设学科发展团队 43-45 5.2.3 建设学科基地,营造学科发展环境 45-47 5.2.4 健全学科建设体制,完善学科发展机制 47-49 结束语 49-50 参考文献 50-53 致谢 53-54 附录 攻读学位期间发表论文目录 54
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 各类型高等学校 > 地方院校
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