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年鉴学派与西方史学科学化

作 者: 宋春霞
导 师: 周巩固
学 校: 东北师范大学
专 业: 史学理论及史学史
关键词: 兰克 科学化 年鉴学派 叙事史的复兴
分类号: K091
类 型: 硕士论文
年 份: 2007年
下 载: 351次
引 用: 3次
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内容摘要


十九世纪以兰克为首的传统史学追求史学的客观性,主张“如实直书”,使历史学成为一门独立的学科,在史料的搜集和考订方面实现了史学的科学化年鉴学派,这个二十世纪最有影响的学派,在继承传统史学科学化的基础上,继续推动史学的科学化进程,问题史学、跨学科研究、时段论使年鉴学派无论在认识论、方法论还是在历史时间观上都实现了对传统史学的超越,从而推动了史学的发展。但与此同时,年鉴学派在史学科学化的进程中出现的种种弊端也不容忽视。史学研究中对人的主观能动性的过度忽视、计量研究模式的僵化、对有重大影响的政治事件的忽略等都与史学的发展格格不入。一股新兴流派——后现代主义史学对史学的客观性也提出了挑战。针对史学科学化过程中所出现的弊端以及后现代史学的挑战,年鉴学派自身也开始进行积极的调整,“叙事史的复兴”就是基于纠正史学科学化过程中产生的弊端而出现的,历史学进入了一个新的发展阶段。

全文目录


中文摘要  4-5
英文摘要  5-7
引言  7-11
  一、选题依据与问题提出  7-8
  二、文献综述与研究路线  8-11
第一章 传统史学科学化的困境  11-20
  一、兰克——“科学历史学之父”  11-14
  二、传统史学的科学化  14-16
  三、传统史学危机与年鉴学派的建立  16-20
    (一) 亨利·贝尔对传统史学的批判  16-18
    (二) 年鉴学派的建立  18-20
第二章 年鉴学派的科学化努力  20-31
  一、从叙述史学到问题史学  20-24
  二、跨学科研究:总体史研究的新倾向  24-28
  三、史学研究的新视角——时段论  28-31
第三章 史学发展的新方向  31-40
  一、年鉴史学科学化的局限  31-32
  二、后现代史学对史学客观性的挑战  32-36
    (一) 后现代主义对史学客观性的挑战  32-35
    (二) “作者之死”  35-36
  三、叙述史学的回归  36-40
结语  40-41
参考文献  41-43
后记  43

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中图分类: > 历史、地理 > 史学理论 > 史学史 > 世界
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