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年鉴学派与西方史学科学化
作 者: 宋春霞
导 师: 周巩固
学 校: 东北师范大学
专 业: 史学理论及史学史
关键词: 兰克 科学化 年鉴学派 叙事史的复兴
分类号: K091
类 型: 硕士论文
年 份: 2007年
下 载: 351次
引 用: 3次
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内容摘要
十九世纪以兰克为首的传统史学追求史学的客观性,主张“如实直书”,使历史学成为一门独立的学科,在史料的搜集和考订方面实现了史学的科学化。年鉴学派,这个二十世纪最有影响的学派,在继承传统史学科学化的基础上,继续推动史学的科学化进程,问题史学、跨学科研究、时段论使年鉴学派无论在认识论、方法论还是在历史时间观上都实现了对传统史学的超越,从而推动了史学的发展。但与此同时,年鉴学派在史学科学化的进程中出现的种种弊端也不容忽视。史学研究中对人的主观能动性的过度忽视、计量研究模式的僵化、对有重大影响的政治事件的忽略等都与史学的发展格格不入。一股新兴流派——后现代主义史学对史学的客观性也提出了挑战。针对史学科学化过程中所出现的弊端以及后现代史学的挑战,年鉴学派自身也开始进行积极的调整,“叙事史的复兴”就是基于纠正史学科学化过程中产生的弊端而出现的,历史学进入了一个新的发展阶段。
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全文目录
中文摘要 4-5 英文摘要 5-7 引言 7-11 一、选题依据与问题提出 7-8 二、文献综述与研究路线 8-11 第一章 传统史学科学化的困境 11-20 一、兰克——“科学历史学之父” 11-14 二、传统史学的科学化 14-16 三、传统史学危机与年鉴学派的建立 16-20 (一) 亨利·贝尔对传统史学的批判 16-18 (二) 年鉴学派的建立 18-20 第二章 年鉴学派的科学化努力 20-31 一、从叙述史学到问题史学 20-24 二、跨学科研究:总体史研究的新倾向 24-28 三、史学研究的新视角——时段论 28-31 第三章 史学发展的新方向 31-40 一、年鉴史学科学化的局限 31-32 二、后现代史学对史学客观性的挑战 32-36 (一) 后现代主义对史学客观性的挑战 32-35 (二) “作者之死” 35-36 三、叙述史学的回归 36-40 结语 40-41 参考文献 41-43 后记 43
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中图分类: > 历史、地理 > 史学理论 > 史学史 > 世界
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