学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

中美图书编辑活动比较研究

作 者: 胡苗
导 师: 罗紫初
学 校: 武汉大学
专 业: 出版发行学
关键词: 图书编辑活动 中国 美国 比较研究
分类号: G239.1
类 型: 硕士论文
年 份: 2004年
下 载: 296次
引 用: 1次
阅 读: 论文下载
 

内容摘要


图书编辑活动在图书出版中具有极其重要的作用。图书编辑活动产生的图书产品是图书营销和销售的基础,也是整个图书出版业的基础。随着中国图书出版业的发展,图书编辑活动出现了许多新现象、新问题。美国的图书编辑活动也经历了相似的发展过程。现在,美国已经形成了完备的、分工明确的图书编辑活动体系,并且,这一体系在出版业中发挥了重要作用。对中美两国图书编辑活动的历史与现状进行比较,有助于我们认清差距,学习借鉴。 全文分为四个部分。第一部分概述了中美两国图书编辑活动的历史,并着重总结了图书编辑活动的经济性与文化性发展的规律。第二部分对中美图书编辑活动主体的收入、数量比例、类型等整体状况进行了比较,然后着重对组稿编辑和编辑主任两类编辑活动主体进行了比较。第三部分比较了中美图书编辑过程中信息采集、选题、组稿、审稿、编辑加工、装帧设计等六个主要环节,并提出了改进我国图书编辑活动中每一个环节的建议。第四部分对中美图书编辑组织进行了比较,包括出版机构内的编辑组织比较和出版机构外的编辑组织比较,并提出了相应的改进建议。

全文目录


中文摘要  4-5
英文摘要  5-8
引言  8-10
1 中美图书编辑活动史比较  10-23
  1.1 中国图书编辑活动史简述  10-16
    1.1.1 萌芽阶段(19世纪中期~19世纪末)  10-11
    1.1.2 发展阶段(20世纪初~20世纪70年代末)  11-14
    1.1.3 变革阶段(20世纪70年代末至今)  14-16
  1.2 美国图书编辑活动史简述  16-19
    1.2.1 萌芽阶段(19世纪中期~19世纪末)  16-17
    1.2.2 发展阶段(20世纪初~20世纪中期)  17-18
    1.2.3 变革阶段(20世纪中期至今)  18-19
  1.3 中美图书编辑活动史比较  19-23
    1.3.1 中美编辑活动发展的共同规律  19-21
    1.3.2 从规律中获得的启示  21-23
2 中美图书编辑活动主体比较  23-35
  2.1 整体情况比较  23-30
    2.1.1 收入水平比较  23-25
    2.1.2 数量比例比较  25-27
    2.1.3 类型比较  27-30
  2.2 个体情况比较  30-35
    2.2.1 组稿编辑比较  31-32
    2.2.2 编辑主任比较  32-35
3 中美图书编辑过程比较  35-51
  3.1 信息采集环节比较  35-38
    3.1.1 信息采集的主体比较  35-36
    3.1.2 信息采集的渠道比较  36-37
    3.1.3 信息采集的技术比较  37
    3.1.4 关于改进信息采集工作的思考  37-38
  3.2 选题环节比较  38-40
    3.2.1 选题设计比较  38
    3.2.2 选题论证比较  38-39
    3.2.3 选题决策比较  39-40
    3.2.4 关于完善选题机制的思考  40
  3.3 组稿环节比较  40-44
    3.3.1 对组稿的重视程度比较  42
    3.3.2 作者资源的发展与维护比较  42
    3.3.3 作者权益的保障比较  42-43
    3.3.4 关于加强组稿工作的思考  43-44
  3.4 审稿环节比较  44-47
    3.4.1 审稿的主体比较  44
    3.4.2 审稿的对象比较  44-45
    3.4.3 审稿的作用比较  45
    3.4.4 审稿制度的实施程度比较  45-46
    3.4.5 关于坚持和完善三审制的思考  46-47
  3.5 编辑加工环节比较  47-48
    3.5.1 编辑加工的主体比较  47
    3.5.2 编辑加工的效果比较  47-48
    3.5.3 关于提高编辑加工水平的思考  48
  3.6 装帧设计环节比较  48-51
    3.6.1 图书装帧设计观念比较  48-49
    3.6.2 图书装帧设计制度比较  49
    3.6.3 关于改进图书装帧设计的思考  49-51
4 中美图书编辑组织比较  51-61
  4.1 出版机构内的编辑组织比较  51-55
    4.1.1 基础性编辑组织比较  52-53
    4.1.2 出版机构内编辑组织的配合与协调比较  53
    4.1.3 关于完善出版机构内的编辑组织的思考  53-55
  4.2 出版机构外的编辑组织比较  55-61
    4.2.1 图书生产服务组织比较  56-57
    4.2.2 图书信息服务组织比较  57-59
    4.2.3 图书宣传评介服务组织比较  59-60
    4.2.4 关于完善出版机构外的编辑组织的思考  60-61
参考文献  61-63
后记  63

相似论文

  1. 中学思想政治教育与儒学传统思想的继承,G633.2
  2. 美国退伍军人社会保障制度研究及其对我国的启示,E712
  3. 普通高校体育教育专业运动解剖学教材结构的研究,G807.4
  4. 中印小学信息技术课程内容之比较研究,G623.58
  5. 福建省中国共产党领导的多党合作研究(1949-1976),D665
  6. 第29届奥运会中国男篮攻防转换的研究分析,G841
  7. 中国北方少数民族服装结构研究,TS941.1
  8. 后配额时代中印纺织品贸易发展关系研究,F752.7
  9. 哲学视域下的中国共产党执政文化建设研究,D25
  10. 中国共产党对社会主义本质的探索,D61
  11. 论我国社会主义发展观演变中的思维方式变革,D61
  12. 新中国成立以来的宗教政策研究,D635
  13. 我国野生动物保护法律制度完善研究,D922.68
  14. 英美医疗保障制度的比较与借鉴,R199
  15. 传播学视域下当代中国马克思主义哲学大众化研究,B27
  16. 中国共产党执政方式改革与完善的路径选择,D25
  17. 论中国共产党党内民主的制度化建设,D262.11
  18. 全球化背景下当代中国发展道路研究,D616
  19. 美国中小学教师绩效评价制度研究,G637
  20. 我国大学文科教育本质和功能的反思,G649.2
  21. “美国大学生早期干预计划”理论与实践研究,G649.712

中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 信息与知识传播 > 出版事业 > 世界各国出版事业 > 世界
© 2012 www.xueweilunwen.com