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中美图书编辑活动比较研究
作 者: 胡苗
导 师: 罗紫初
学 校: 武汉大学
专 业: 出版发行学
关键词: 图书编辑活动 中国 美国 比较研究
分类号: G239.1
类 型: 硕士论文
年 份: 2004年
下 载: 296次
引 用: 1次
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内容摘要
图书编辑活动在图书出版中具有极其重要的作用。图书编辑活动产生的图书产品是图书营销和销售的基础,也是整个图书出版业的基础。随着中国图书出版业的发展,图书编辑活动出现了许多新现象、新问题。美国的图书编辑活动也经历了相似的发展过程。现在,美国已经形成了完备的、分工明确的图书编辑活动体系,并且,这一体系在出版业中发挥了重要作用。对中美两国图书编辑活动的历史与现状进行比较,有助于我们认清差距,学习借鉴。 全文分为四个部分。第一部分概述了中美两国图书编辑活动的历史,并着重总结了图书编辑活动的经济性与文化性发展的规律。第二部分对中美图书编辑活动主体的收入、数量比例、类型等整体状况进行了比较,然后着重对组稿编辑和编辑主任两类编辑活动主体进行了比较。第三部分比较了中美图书编辑过程中信息采集、选题、组稿、审稿、编辑加工、装帧设计等六个主要环节,并提出了改进我国图书编辑活动中每一个环节的建议。第四部分对中美图书编辑组织进行了比较,包括出版机构内的编辑组织比较和出版机构外的编辑组织比较,并提出了相应的改进建议。
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全文目录
中文摘要 4-5 英文摘要 5-8 引言 8-10 1 中美图书编辑活动史比较 10-23 1.1 中国图书编辑活动史简述 10-16 1.1.1 萌芽阶段(19世纪中期~19世纪末) 10-11 1.1.2 发展阶段(20世纪初~20世纪70年代末) 11-14 1.1.3 变革阶段(20世纪70年代末至今) 14-16 1.2 美国图书编辑活动史简述 16-19 1.2.1 萌芽阶段(19世纪中期~19世纪末) 16-17 1.2.2 发展阶段(20世纪初~20世纪中期) 17-18 1.2.3 变革阶段(20世纪中期至今) 18-19 1.3 中美图书编辑活动史比较 19-23 1.3.1 中美编辑活动发展的共同规律 19-21 1.3.2 从规律中获得的启示 21-23 2 中美图书编辑活动主体比较 23-35 2.1 整体情况比较 23-30 2.1.1 收入水平比较 23-25 2.1.2 数量比例比较 25-27 2.1.3 类型比较 27-30 2.2 个体情况比较 30-35 2.2.1 组稿编辑比较 31-32 2.2.2 编辑主任比较 32-35 3 中美图书编辑过程比较 35-51 3.1 信息采集环节比较 35-38 3.1.1 信息采集的主体比较 35-36 3.1.2 信息采集的渠道比较 36-37 3.1.3 信息采集的技术比较 37 3.1.4 关于改进信息采集工作的思考 37-38 3.2 选题环节比较 38-40 3.2.1 选题设计比较 38 3.2.2 选题论证比较 38-39 3.2.3 选题决策比较 39-40 3.2.4 关于完善选题机制的思考 40 3.3 组稿环节比较 40-44 3.3.1 对组稿的重视程度比较 42 3.3.2 作者资源的发展与维护比较 42 3.3.3 作者权益的保障比较 42-43 3.3.4 关于加强组稿工作的思考 43-44 3.4 审稿环节比较 44-47 3.4.1 审稿的主体比较 44 3.4.2 审稿的对象比较 44-45 3.4.3 审稿的作用比较 45 3.4.4 审稿制度的实施程度比较 45-46 3.4.5 关于坚持和完善三审制的思考 46-47 3.5 编辑加工环节比较 47-48 3.5.1 编辑加工的主体比较 47 3.5.2 编辑加工的效果比较 47-48 3.5.3 关于提高编辑加工水平的思考 48 3.6 装帧设计环节比较 48-51 3.6.1 图书装帧设计观念比较 48-49 3.6.2 图书装帧设计制度比较 49 3.6.3 关于改进图书装帧设计的思考 49-51 4 中美图书编辑组织比较 51-61 4.1 出版机构内的编辑组织比较 51-55 4.1.1 基础性编辑组织比较 52-53 4.1.2 出版机构内编辑组织的配合与协调比较 53 4.1.3 关于完善出版机构内的编辑组织的思考 53-55 4.2 出版机构外的编辑组织比较 55-61 4.2.1 图书生产服务组织比较 56-57 4.2.2 图书信息服务组织比较 57-59 4.2.3 图书宣传评介服务组织比较 59-60 4.2.4 关于完善出版机构外的编辑组织的思考 60-61 参考文献 61-63 后记 63
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