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科学发展观视阈下农村中学校园安全管理研究

作　者: 林贵俊
导　师: 俞歌春
学　校: 福建师范大学
专　业: 学科教学
关键词: 科学发展观农村中学安全管理对策与建议
分类号: G637
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
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内容摘要

自《中小学幼儿园安全管理办法》(2006)颁行以来,我国中小学校园安全管理得到明显加强。然而,近年来农村中学校园安全问题频发,校园安全愈发成为社会关注的焦点问题。作者长期在农村中学工作,对校园安全管理有切身体会,深感从理论与实践层面对农村中学校园安全问题做一个深入的研究和探讨是非常必要和紧迫的。本文以福州市闽清县农村中学为例,采用比较研究方法、案例分析方法、和访谈法等,对农村中学安全管理展开研究。作者从校园安全管理等基本概念分析出发,充分认识农村中学校园安全管理的重要意义,通过剖析当前农村中学校园安全管理存在的问题,提出加强农村中学校园安全管理的四方面建议和对策。第一,贯彻科学发展观,提高校园安全管理水平；各级领导应高度重视,加强对校园安全工作的科学指导和培训,加强科学技术在校园安全管理中的运用,发挥校园安全组织领导机构的监督管理作用,提高校园安全管理水平。第二,保证校园安全资金投入,落实校园安全管理硬件要求；安全资金投入要重点解决危房改造、校园安全设施等问题。第三,完善校园安全管理制度体系,保障校园安全机制有效运行。第四,改进学校安全教育,实现知识技能心智一体的安全教育。全面提高师生安全意识,编制科学的安全教育教材,加强安全防范技能教育,建立农村中学学生心理突发事件预防、干预机制,实现知识技能心智一体的安全教育。农村中学校园安全管理是一项长远的系统工程。做好农村中学校园安全管理,努力为青少年健康成长创建一个安定稳定的校园环境,是落实科学发展观、构建和谐社会的需要。

全文目录

摘要  2-3
Abstract  3-4
中文文摘  4-6
目录  6-7
绪论  7-10
  1、问题的提出  7-8
  2、研究的目的和意义  8
  3、课题研究方法  8-10
一、农村中学校园安全管理概述  10-15
  (一) 农村中学校园安全管理相关概念的界定  10-13
  (二) 加强我国农村中学校园安全管理的现实意义  13-15
二、农村中学安全管理现状喜忧参半--以福州市闽清县农村中学为例  15-21
  (一) 近三年来闽清县农村中学安全管理取得明显成效  15-17
  (二) 农村中学校园安全管理存在的主要问题及成因分析  17-21
三、加强农村中学校园安全管理的对策和建议  21-26
  (一) 落实科学发展观,提高校园安全管理水平  21-22
  (二) 保证校园安全资金投入,落实校园安全管理硬件要求  22-23
  (三) 完善校园安全管理制度体系,保障校园安全机制有效运行  23-24
  (四) 改进学校安全教育,实现知识技能心智一体的安全教育  24-26
结语  26-27
参考文献  27-30
致谢  30

科学发展观视阈下农村中学校园安全管理研究

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