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父母目标、父母卷入与学生成就目标定向的关系研究

作　者: 刘文星
导　师: 刘惠军
学　校: 河北大学
专　业: 发展与教育心理学
关键词: 成就目标定向 个人工作目标 父母目标 父母卷入 中介作用
分类号: B842
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 112次
引　用: 1次
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内容摘要


随着成就目标理论的发展,关于家庭因素对学生成就目标定向的影响的关注日益增多。在此背景下,本文分别探讨了父母目标和父母卷入对学生成就目标定向的影响。以289名初中生及其家长为研究对象,采用问卷调查法考察父母个人工作目标、父母目标与学生成就目标定向之间的关系；编制父母卷入问卷,探讨父母卷入问卷维度的划分及各维度与学生成就目标定向五个维度之间的关系。关于父母个人工作目标、父母目标和学生成就目标的关系模型表明,父母目标是父母个人工作目标预测学生成就目标定向的中介变量。以学生成就目标为自变量、父母卷入为因变量进行多元回归分析,数据表明,父母卷入的不同维度能够预测学生成就目标定向的不同维度。这些结果有助于我们揭示父母个人工作目标、父母目标和父母卷入对孩子的成就目标定向的影响及途径,本文研究结果如下：1.父母目标知觉可以预测学生成就目标定向；2.家长报告的父母目标可以预测学生成就目标定向：3.父母个人工作目标通过父母目标的中介作用预测学生成就目标定向；4.父母卷入的总体数量不能预测学生成就目标定向；5.父母卷入不同维度可以预测学生成就目标定向不同维度。

全文目录


摘要  5-6
Abstract  6-10
引言  10-11
第一章 文献综述  11-21
  1.1 成就目标概述  11-12
    1.1.1 成就目标的界定  11
    1.1.2 成就目标定向的分类  11-12
  1.2 成就目标定向对学生的影响  12-14
    1.2.1 成就目标定向对学生学业行为的影响  12-13
    1.2.2 成就目标定向对学生情感反应的影响  13-14
  1.3 学生成就目标形成与发展的影响因素  14-16
    1.3.1 父母目标对学生成就目标定向的影响  15
    1.3.2 父母卷入对学生成就目标定向的影响  15-16
  1.4 父母卷入概述  16-21
    1.4.1 父母卷入类型  16-18
    1.4.2 父母卷入的意义  18-21
第二章 问题提出和研究构思  21-23
  2.1 父母目标与学生成就目标定向的关系研究(研究一)  21-22
    2.1.1 问题提出  21-22
    2.1.2 研究构思  22
  2.2 父母卷入与学生成就目标定向的关系(研究二)  22-23
    2.2.1 问题提出  22
    2.2.2 研究构思  22-23
第三章 研究一 父母目标与学生成就目标定向的关系研究  23-42
  3.1 研究目的  23
  3.2 研究假设  23
  3.3 研究方法:问卷调查法  23-25
    3.3.1 被试  23
    3.3.2 工具  23-24
    3.3.3 施测程序  24
    3.3.4 数据统计方法  24-25
  3.4 结果与分析  25-37
    3.4.1 学生成就目标定向问卷、父母个人工作目标问卷和父母目标知觉问卷的效度检验  25-26
    3.4.2 人口统计学因素对学生成就目标定向的影响  26-31
    3.4.3 父母个人工作目标、父母目标知觉与学生成就目标定向的关系模型  31-37
  3.5 讨论  37-40
    3.5.1 父母个人工作目标、父母目标、学生成就目标定向的关系讨论  37
    3.5.2 父母目标知觉与学生成就目标定向的关系  37-38
    3.5.3 家长报告的父母目标与学生成就目标定向的关系  38-39
    3.5.4 父母个人工作目标、父母目标和学生成就目标定向的关系  39-40
    3.5.5 人口统计学变量对学生成就目标定向的影响  40
  3.6 小结  40-42
    3.6.1 父母目标知觉可以预测学生成就目标定向  40-41
    3.6.2 家长报告的父母目标可以预测学生成就目标定向  41
    3.6.3 父母个人工作目标通过父母目标的中介作用预测学生成就目标定向  41-42
第四章 研究二 父母卷入与学生成就目标定向的关系研究  42-50
  4.1 研究目的  42
  4.2 研究假设  42
  4.3 研究方法:问卷调查法  42-43
    4.3.1 被试  42
    4.3.2 工具  42
    4.3.3 施测程序  42-43
    4.3.4 数据统计方法  43
  4.4 结果与分析  43-47
    4.4.1 父母卷入知觉问卷的信度、效度检验  43-45
    4.4.2 父母卷入知觉与学生成就目标定向的关系研究  45-47
  4.5 讨论  47-49
    4.5.1 父母卷入与学生成就目标定向的关系讨论  47
    4.5.2 父母卷入的数量与学生成就目标定向的关系  47-48
    4.5.3 父母卷入的维度划分与学生成就目标定向的关系  48-49
  4.6 小结  49-50
    4.6.1 父母卷入总体数量对学生成就目标没有预测作用  49
    4.6.2 父母卷入不同维度与学生成就目标定向各个维度的关系不同  49-50
第五章 综合讨论  50-52
  5.1 父母目标与父母卷入的关系讨论  50
  5.2 研究不足及展望  50-52
    5.2.1 研究中存在的问题  50-51
    5.2.2 研究展望  51-52
第六章 结论  52-53
参考文献  53-56
附录  56-61
  附录1 学生成就目标问卷(部分)  56-57
  附录2 父母目标知觉问卷(部分)  57-58
  附录3 父母卷入知觉问卷(部分)  58-59
  附录4 父母个人工作目标问卷(部分)  59-60
  附录5 父母目标问卷(部分)  60-61
致谢  61

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中图分类: > 哲学、宗教 > 心理学 > 心理过程与心理状态
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