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高校校园公共活动空间场所精神的研究

作　者: 赵璐
导　师: 周庆华
学　校: 西安建筑科技大学
专　业: 城市规划与设计
关键词: 校园规划 公共活动空间 场所精神 学生行为
分类号: TU984.14
类　型: 硕士论文
年　份: 2007年
下　载: 752次
引　用: 11次
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内容摘要


高校校园是一种具有特殊历史与特殊功能的庞大的教育场所，所谓“百年树人”之地。校园外部空间不仅在塑造大学良好形象方面，还在形成大学生的完美人格、促进大学生和谐发展等方面发挥着重要的作用。校园公共活动空间是校园外部空间的重要组成部分，它的多样性使得校园外部空间具有丰富而强烈的特性，因此校园公共活动空间的设计应该更加注重空间的结构和层次，注重艺术与实际的结合，注重蕴涵校园文化场所精神的营造。本文以此为思路，在回顾国内外高校校园规划设计的基础上，总结了校园公共活动空间的特点，并运用城市设计的原理，对校园公共活动空间的构成，特征等因素进行了分析，探讨了校园公共活动空间设计的原则、目标；从行为科学的角度对校园公共活动空间的设计理论和实例进行了分析，重点对校园公共活动空间场所精神的体现以及学生行为的引导途径进行了研究归纳，提出了校园公共活动空间应具有的场所精神。并运用上述原理和方法，对西安建筑科技大学草堂校区、雁塔校区的规划设计进行了分析和探讨，从中总结出校园公共活动空间场所精神的营造方法，为校园建设提出具体的指导方法和设计意见。

全文目录


摘要  3-4
Abstract  4-7
第一章 绪论  7-14
  1.1 研究的缘起  8-9
    1.1.1 近20年来我国高校校园建设的现状  8
    1.1.2 校园建设中面对的问题及根源  8-9
  1.2 研究意义  9-10
  1.3 论文研究的方法  10-11
  1.4 国内外关于高校的研究介绍  11-13
    1.4.1 国内学者对于高校文化、环境、人文精神的探讨  11
    1.4.2 国外学者对Campus Landscape的研究  11-13
  1.5 论文框架  13-14
第二章 中国高校校园规划概述  14-19
  2.1 规划的历程和特征  14-15
  2.2 规划的模式  15-16
  2.3 高校规划的发展和趋势  16-19
    2.3.1 高校发展新的需求  16-17
    2.3.2 高校发展的趋势  17-19
第三章 高校校园的公共空间  19-24
  3.1 公共空间  19-22
    3.1.1 高校校园公共空间的范围  19
    3.1.2 高校校园公共活动空间的组成  19-22
  3.2 高校校园公共空间的活动  22-24
    3.2.1 高校校园公共空间活动的类型  22
    3.2.2 高校校园公共空间活动的性质  22-24
第四章 高校校园公共活动空间的场所精神  24-37
  4.1 何谓场所精神  24
    4.1.1 关于场所  24
    4.1.2 场所精神的提出  24
  4.2 高校校园的场所精神  24-25
  4.3 校园公共活动空间场所精神的体现  25-34
    4.3.1 场所自身的美学效果  25-28
    4.3.2 场所体现的社会功能  28
    4.3.3 场所的地域、文脉特征  28-30
    4.3.4 场所的学术与交流精神  30-31
    4.3.5 场所的自由精神和创新精神  31-32
    4.3.6 场所使用者的行为心理效应  32-34
    4.3.7 场所的合理使用和管理  34
  4.4 国外典型校园实例中的场所精神  34-37
第五章 校园公共活动空间场所精神的营造  37-46
  5.1 空间的合理规划是营造场所精神的重要基础  37-39
    5.1.1 空间位置的选择  37
    5.1.2 有序的空间结构  37-38
    5.1.3 有效的空间形态  38-39
    5.1.4 合理的空间尺度  39
  5.2 情感的输入是营造场所精神的重要方式  39-40
    5.2.1 场所归属感的生成  39
    5.2.2 场所记忆的保留  39-40
  5.3 自然因子的引入是营造场所精神的有效方法  40-42
    5.3.1 公共活动空间的绿地设计  40-41
    5.3.2 公共活动空间的水体设计  41-42
  5.4 人为的引导是提升场所精神的有效途径  42-43
    5.4.1 学生行为的引导  42-43
    5.4.2 场所活动的人为引入  43
  5.5 细节的处理对场所精神的营造必不可少  43-46
    5.5.1 色彩的暗示作用  43-44
    5.5.2 铺装的处理  44
    5.5.3 “光、影”的设计  44
    5.5.4 环境设施的布置  44-46
第六章 结合实例分析校园公共活动空间的场所精神  46-54
  6.1 西安建筑科技大学草堂校区规划设计方案分析  46-49
    6.1.1 方案的地域背景  46-47
    6.1.2 方案的设计理念  47-48
    6.1.3 方案中公共活动空间的设计构思  48-49
  6.2 西安建筑科技大学雁塔校区北区环境改造实例研究  49-54
    6.2.1 改造背景  49
    6.2.2 改造原则  49-50
    6.2.3 改造区域中的公共活动空间设计  50-54
第七章 结语  54-55
参考文献  55-57
图表目录  57-60
致谢  60

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中图分类: > 工业技术 > 建筑科学 > 区域规划、城乡规划 > 城市规划 > 城市规划布局 > 文教区规划
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