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心理应激与应对

作　者: 王新馨
导　师: 周家骥
学　校: 上海师范大学
专　业: 应用心理学
关键词: 应激应激源应对应对方式大学生就业
分类号: B844.2
类　型: 硕士论文
年　份: 2006年
下　载: 1141次
引　用: 6次
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内容摘要

大学生作为倍受社会关注的特殊群体，他们的应激以及应对问题一直以来都受到重视，研究者已有较多关于这方面的研究，但是专门对大学生心理应激与应对的研究则相对较少；且就业研究范围涉及大学生就业、择业心理问题和行为方式等诸多方面，专门以大学生就业心理应激与应对为研究对的则更少。本研究即以此作为切入点，希冀能对此作较为深入的研究和探讨。首先，对应激与应对理论的发展进行比较系统地整理，对应激和应对问题的研究现状做梳理，在此基础上，发现可以进一步深入研究有关大学生就业的问题。希望可以为高校就业指导工作提供有利的依据和进一步完善的建议。其次，在参阅文献以及开放式问卷的基础上，与专家、高校就业指导中心老师、研究生等探讨后形成了自编大学生就业应激源预测问卷。选取上海市有代表性的不同类型高校的在校学生进行预测验，后对预测验结果进行因素分析。32个题项删节后剩余20个，再运用主成分分析法确定出个人就业应激源、家庭就业应激源、社会就业应激源，及其所包含的题项。经信、效度检验分析，自编的上海大学生就业应激源问卷内在一致性信度和内容效度、结构效度都达到一定的指标，问卷信、效度水平都比较理想。最后，选用自编的大学生就业应激源问卷和肖计划等人于1996年在国外原有量表的基础上，根据中国人的文化习惯和行为特点编制的应对方式问卷(第三版)在上海高校内选取被试进行施测，对测验结果进行数据分析。研究显示：(1)当前上海高校学生的主要就业应激源集中于社会应激源。从入学起就显示出存在就业应激问题；不同学历层次、不同性别、不同户籍的学生在个人应激源上存在差异；家庭收入不同、父母亲学历层次不同、生源地不同的学生在家庭应激源上存在差异；不同学科、不同户籍、不同类型学校、不同学历以及男女性别在社会应激源上都存在差异。(2)上海高校学生应对水平总体比较高，使用的应对方式以比较积极的、成熟型的为主，因此在积极的应对方式上不存在显著差异，主要的差异存在于自责、幻想、退避、合理化四种不成熟的应对方式上，并且差异出现的维度也有所不同。

全文目录

摘要  5-6
Abstract  6-8
1、综述  8-21
  1.1 引言  8-9
  1.2 应激研究  9-14
    1.2.1 应激释义  9-10
    1.2.2 应激的几种主要理论  10-12
    1.2.3 应激源  12-14
    1.2.4 应激反应的心理中介因素  14
  1.3 应对研究  14-18
    1.3.1 应对的定义  14-15
    1.3.2 应对的基本理论  15-16
    1.3.3 应对方式的分类与测量  16-17
    1.3.4 应对研究的现状评价  17-18
  1.4 大学生应激与应对的研究现状  18-21
2、上海大学生就业应激与应对问题研究  21-60
  2.1 《就业应激源问卷》的编制  21-26
    2.1.1 《就业应激源问卷》的编制过程  21-22
    2.1.2 对预测数据进行探索性因素分析  22-24
    2.1.3 信度、效度检验  24-26
  2.2 测试  26-29
    2.2.1 被试  26-28
    2.2.2 测试工具  28-29
    2.2.3 施测  29
  2.3 数据统计  29-44
    2.3.1 就业应激源问卷的处理结果  29-38
    2.3.2 应对方式问卷的统计结果  38-44
  2.4 分析与讨论  44-55
    2.4.1 有关《就业应激源问卷》编制的情况分析  44-46
    2.4.2 就业应激源讨论分析  46-52
    2.4.3 应对方式讨论分析  52-55
  2.5 结论  55-56
    2.5.1 不同维度上三个就业应激源的差异比较结果  55-56
    2.5.2 不同维度上应对方式的差异比较结果  56
  2.6 小结  56-57
    2.6.1 关于自编问卷  56
    2.6.2 关于就业应激源  56-57
    2.6.3 关于应对  57
  2.7 建议  57-58
    2.7.1 大学生调整就业心态,提高心理素质  57
    2.7.2 充分发挥学校就业指导体系的作用  57-58
    2.7.3 从社会的角度出发,切实扩大大学生就业  58
  2.8 展望  58-60
参考文献  60-65
附录  65-68
后记  68-69

心理应激与应对

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