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  1. 泰国零基础汉语课中文化导入的教学实践与研究-以班涵蒋赛第三中学为例,董珂辰/安阳师范学院,0/3
  2. 泰国高中汉语综合课《我的家》教学设计-以班涵蒋赛第三中学高一汉语专业班为例,石冬冬/安阳师范学院,0/1
  3. 任务型教学法在泰国汉语口语教学中的应用-以泰国威色猜森丹迪中学为例,李秋晴/安阳师范学院,0/7
  4. 泰国初中汉语初级综合课《芒果多少钱一公斤?》课堂教学设计,张超/安阳师范学院,0/1
  5. 主题式教学模式在泰国中学初级汉语综合课中的应用研究-以班韩一中为例,王维超/安阳师范学院,0/12
  6. 美国亚利桑那州祖荀华人文化中心小学武术汉语体验课教学设计,姜韧/安阳师范学院,0/2
  7. 来华韩国少儿汉语一对一教学设计-以《那件毛衣怎么卖》为例,明倩如/安阳师范学院,0/3
  8. 韩国小学生网络汉语课堂教学设计-以恩惠基督学校为例,金麟奇/安阳师范学院,0/3
  9. 汉语作为第二语言教学中课堂提问的运用分析-以柬埔寨桔井中山小学的汉语教学为例,荆槐影/安阳师范学院,0/1
  10. 情景教学法在对外汉语教学中的应用研究,李星雨/安阳师范学院,0/10
  11. 对外汉语初级口语教材练习设计研究-基于两套教材的考察,郭冠秀/安阳师范学院,0/2
  12. 《我在练习书法呢!》教学设计,唐华/安阳师范学院,0/1
  13. 对外汉语初级名量词教学现状考察分析及应对策略,侯丽洁/安阳师范学院,0/4
  14. 以中华才艺教学辅助汉语作为第二语言教学研究-以中国书法和京剧脸谱为例,李冬馨/安阳师范学院,0/3
  15. 面向在华留学生的“中国文化”课教学设计-以河南大学国际汉学院C班为例,张酥雨/安阳师范学院,0/3
  16. 对外汉语中级体验课的课堂教学设计-以《北京欢迎你》和《8分钟里找不同》为例,狄宴如/安阳师范学院,0/1
  17. 泰英双语环境下汉语“不”、“没”习得偏误分析-以泰国三汶莹中学EP为例,布祎/安阳师范学院,0/1

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