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汉语双字词在大脑两半球的语义启动研究
作 者: 郭金波
导 师: 蔡厚德
学 校: 南京师范大学
专 业: 基础心理学
关键词: 两半球 语义启动 相关性 SOA 利手
分类号: B842.3
类 型: 硕士论文
年 份: 2005年
下 载: 214次
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内容摘要
以具体和抽象的汉语双字词作为实验材料,采用语义启动的研究范式综合考查了汉语双字词在左右利手者大脑两半球的语义启动效应。48名在校大学生(24名右利手者,24名左利手者)参与了实验。刺激在电脑屏幕上以半视野速示的方式呈现,要求被试完成词汇判断任务。 通过对正确反应的平均反应时和有效反应的平均错误率的分析,结果发现:①语义启动效应在全部实验条件下均极其显著;②50msSOA条件下,右利手被试和左利手被试都出现了显著的双侧增益效应。735msSOA条件下,不管右利手者还是左利手者,其反应时和错误率在四个视野条件下均差异不显著;③对具体词的反应要快于对抽象词的反应,但两类词在两半球的语义表征都没有差异;④对右利手者而言,具体词范畴内的语义表征存在于左半球,而具体词范畴间的语义表征在大脑两半球是同等的。左利手者表现了相反的趋势。
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全文目录
中文摘要 4-5 英文摘要 5-6 前言 6-10 第一部分 文献综述 10-22 1. 大脑两半球功能一侧化研究概述 10 2. 语义加工中大脑两半球的功能关系 10-19 2.1 关于语义联想的两半球差异 12-15 2.2 关于具体性效应(表象效应)的两半球差异 15-16 2.3 利手与语言加工的脑功能一侧化研究 16-18 2.4 SOA对两半球完成语义任务的影响 18-19 3. 问题的提出 19-22 第二部分 实验研究 22-42 1. 研究方法 22-26 1.1 被试 22 1.2 实验材料 22-24 1.3 实验方法和设计 24-25 1.4 实验程序 25-26 2. 研究结果 26-42 2.1 反应时分析 26-34 2.2 错误率分析 34-42 第三部分 讨论 42-46 第四部分 结论与展望 46-47 参考文献 47-52 附录 52
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中图分类: > 哲学、宗教 > 心理学 > 心理过程与心理状态 > 学习与记忆
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