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高校教育成本核算体系研究
作 者: 胡汉祥
导 师: 于强
学 校: 河北大学
专 业: 会计学
关键词: 高校 教育成本 核算体系
分类号: G647.5
类 型: 硕士论文
年 份: 2005年
下 载: 538次
引 用: 6次
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内容摘要
高校教育成本核算是高校管理的重要组成部分,也是高校财务管理的重要环节。长期以来社会公众和各级政府部门普遍认为高校是国家财政拨的事业单位,国家是单一的投资主体,学校的一切开支都是由国家来大包大揽。在这各观念的指导下,高校只是用预算作为控制指标,在实际执行过程中只讲究社会效益,不重视经济效益,更没有成本核算意识,造成了国有资产严重浪费甚至被非法利用。随着我国市场经济的发展,教育产业化,高校被推向了市场,这就要求高校在讲求社会效益的同时要更加注重经济效益,尤其在教育经费不足的情况下,更要进行高校教育成本核算。高校进行教育成本核算不仅是高校加强财务管理,提高办学效益的重要手段,而且体现了社会对高校的现实要求和高校改革和发展的客观要求,高校进行教育成本核算是当前高校必然选择。 高校教育成本核算既是理论研究的课题,更是实践的课题。本文从理论和实践两个方面探讨高校教育成本核算问题,以实践研究为主。本文共五章。第一章阐述高校教育成本核算的必要性和高校教育成本在会计核算下的内涵。第二章阐述高校教育成本核算的一般原则、核算对象和会计期间的确定。第三章阐述高校教育成本核算成本项目和会计科目的设置。第四章阐述高校教育成本的归集和分配。第五章阐述高校教育成本的核算步骤和成本分析指标。
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全文目录
引言 9-11 第1章 高校教育成本核算概述 11-16 1.1 高校教育成本核算的必要性 11-13 1.1.1 高校明晰产权关系的需要 11-12 1.1.2 高校管理体制改革的必然要求 12 1.1.3 高校合理确定学生收费标准的依据 12-13 1.1.4 高校加强财务管理、提高办学效益、加速自身发展的需要 13 1.2 高校教育成本的内涵 13-16 1.2.1 理论全高校教育成本的内涵 13-14 1.2.2 核算高校教育成本时所需的高校教育成本的内涵 14-16 第2章 高校教育成本核算需确定的几个前提条件 16-22 2.1 高校教育成本核算遵循的一般原则 16-18 2.1.1 配比原则 16-17 2.1.2 划分收益性支出与资本性支出原则 17 2.1.3 权责发生制原则 17-18 2.2 教育成本核算对象和会计期间的确定 18-22 2.2.1 高等学校成本核算对象 18-19 2.2.2 高校教育成本核算对象的特征 19-20 2.2.3 成本核算期间合理性的确定 20-22 第3章 高校教育成本核算项目设置和会计科目设置 22-35 3.1 教育成本项目的设置 22-30 3.1.1 现行高校财务制度在成本核算方面的不足 22-26 3.1.2 高校教育成本项目的设置 26-30 3.2 教育成本会计科目的设置 30-35 3.2.1 教育收入 30 3.2.2 其它收入 30 3.2.3 应收学费 30 3.2.4 教育成本 30-31 3.2.5 教学管理费 31 3.2.6 行政管理费 31-32 3.2.7 折旧费 32 3.2.8 累计折旧 32 3.2.9 待摊费用 32 3.2.10 预提费用 32 3.2.11 应付工资 32-33 3.2.12 取消固定基金科目 33 3.2.13 取消专用基金修购基金科目 33 3.2.14 取消结转自筹基建科目改为在建工程科目 33 3.2.15 教育结余 33-34 3.2.16 国家资本 34-35 第4章 教育成本的归集和分配 35-47 4.1 教育成本的归集和分配概述 35-36 4.2 教学费用的归集和分配 36-38 4.2.1 人工费用的归集和分配 36-38 4.2.2 教学用具实验实训材料等费用的分配 38 4.3 教学管理费的归集与分配 38 4.4 行政管理费的归集与分配 38-39 4.5 待摊费用和预提费用的归集和分配 39-40 4.5.1 待摊费用的归集和分配 39 4.5.2 预提费用的归集和分配 39-40 4.6 固定资产折旧的归集和分配 40-47 4.6.1 目前高校不计提固定资产折旧所导致的问题 40-42 4.6.2 高校计提固定资产折旧应做的准备 42-43 4.6.3 固定资产折旧的归集和分配 43-46 4.6.4 对几类特殊固定资产折旧的处理 46-47 第5章 高校教育成本核算步骤及成本分析指标 47-53 5.1 教育成本核算的步骤 47-48 5.2 成本分析指标 48-49 5.3 会计报表 49-53 5.3.1 未进行教育成本核算前的《资产负债表》 49-50 5.3.2 教育成本核算后的会计报表 50-53 结论 53-54 参考文献 54-56 致谢 56
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 学校管理
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