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网络信息资源在中学化学教学中的开发与利用
作 者: 林波
导 师: 刘建平
学 校: 华中师范大学
专 业: 学科教学
关键词: 网络信息资源 中学化学教学 开发 利用
分类号: G633.8
类 型: 硕士论文
年 份: 2005年
下 载: 180次
引 用: 0次
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内容摘要
信息化时代的教学越来越依赖于网络信息资源的支持,中学化学教学也不例外。本文粗略地探讨了如何在中学化学教学中开发和利用网络信息资源的问题,并认为网络信息资源的广泛研发和猎取,必将对中学化学教学水平的提升与发展起到积极的推动作用。 围绕具体论题的深入和展开,文中先后涉及到下述一些内容:即网络信息资源的简单介绍;化学网络信息资源的总体描述、获取和开发;中学化学教学中网络信息资源的应用,及其对师生的要求;网络信息资源应用的评价体系的设置等。以此为基础,本文充分肯定了网络信息资源的提取与利用对中学化学教学的重大影响,强调了以多种手段丰富中学化学教学内容、改变传统教学模式的必要性与重要意义。
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全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-8 前言 8 一、网络信息资源简述 8-17 1.网络信息资源的概念 8-9 2.网络信息资源的发展 9-10 3.网络信息资源的特点 10-11 4.网络信息资源的类型 11-12 5.网络信息资源的评价 12-14 6.网络信息资源的模式 14-17 二、化学网络信息资源简介 17-23 1.化学网络信息资源的形式 17-18 2.化学网络信息资源的体系 18-20 3.化学网络信息资源的分类 20-23 三、化学网络信息资源的获取 23-27 1.化学网络信息资源的检索 23-26 2.化学网络信息资源的下载 26-27 四、化学网络信息资源的开发和加工 27-34 1.化学网络信息资源开发的三个层次 27 2.化学网络信息资源的加工 27-28 3.个人化学主页的建立 28-34 五、化学网络信息资源在中学化学教学中的利用 34-47 1.化学网络信息资源在中学化学教学中的利用现状 34 2.化学网络信息资源在教学中利用的优势 34-41 3.基于校园网的教学模式例析 41-47 六、网络信息资源利用的几个问题 47-54 1.对教师的要求 47-48 2.对学生的要求 48-51 3.正确认识网络信息资源的作用 51-54 七、网络信息资源的应用评价 54-56 结语 56-57 参考文献 57-59 致谢 59-60
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