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学术腐败问题研究

作 者: 郭薇
导 师: 张新民
学 校: 西南师范大学
专 业: 马克思主义理论与思想政治教育
关键词: 学术腐败 学术规范 腐败现象 学术界 学术研究 学术资源 问题研究 表现形式 不规范行为 学术管理
分类号: G311
类 型: 硕士论文
年 份: 2005年
下 载: 858次
引 用: 6次
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内容摘要


学术腐败现象,在当今的学术界呈现出不断蔓延之势,特别是高校成为学术腐败的重灾区。揭露和规范学术研究中的各种不规范行为,遏制学术腐败,成为我国学术界的关注热点。本文以现象为基础,以理论为支撑,通过比较分析,从三个方面对学术腐败现象做了一个较深入的研究,并提出遏止学术腐败的对策。 本文由前言和三个部分组成,共计三万九千余字。 第一部分:理论篇。这一部分是对学术腐败基础理论问题的研究。首先,对学术腐败的概念、性质、特点做出科学的界定。本文认为,学术腐败是指在学术研究和学术管理中与学术有直接关系的,具有一定普遍性的,足以危害学术界的各种有意违背学术道德和学术规范,甚至违法的行为的总和;学术腐败的根本性质在于学术自主性和学术创新性的丧失;学术腐败呈现出主体的特殊性与复杂性、表现形式的多样性、严重性等特点。其次,通过诸多现实材料,结合理论分析,对学术腐败的表现形式、种类及严重危害进行描述性分析。最后,探讨了反学术腐败的价值所在,从学术的内在要求、经济价值、社会伦理价值等多个方面进行了价值分析。 第二部分:原因篇。这一部分主要是对学术腐败形成的根本原因进行探索。笔者从经济、文化、制度、道德、法律等五方面探寻学术腐败的根源,为对策研究提供理论依据。经济原因:市场经济大环境的负面影响,对有限的学术资源的争夺,学术腐败低成本高产出的利益驱动。文化原因:传统学术规范、主流意识

全文目录


内容摘要  4-7
文献综述  7-9
前言  9-10
理论篇:学术腐败基本理论问题研究  10-24
  一、学术腐败的概念、性质和特点  10-15
    (一) 学术腐败的概念  10-13
    (二) 学术腐败的性质  13-14
    (三) 学术腐败的特点  14-15
  二、学术腐败的表现形式  15-20
    (一) 抄袭剽窃  16
    (二) 低水平重复  16-17
    (三) 泡沫学术  17
    (四) 假冒伪劣  17-18
    (五) 学术贿赂  18
    (六) 学术交易  18-19
    (七) 关系学术  19-20
  三、学术腐败的危害  20-21
    (一) 严重危害科学的健康发展  20
    (二) 损害学者个人和学术界的声誉,引发社会精神危机  20-21
    (三) 不利于学术新人的教育培养,有碍学术的后继发展  21
    (四) 影响“科教兴国”战略的实施,有碍国家发展  21
  四、反学术腐败的价值分析  21-24
    (一) 符合学术的内在本质要求  21-23
    (二) 经济价值  23-24
    (三) 社会伦理价值  24
原因篇:学术腐败成因研究  24-38
  一、经济原因  24-25
    (一) 市场经济大环境的负面影响  24-25
    (二) 对有限的学术资源的争夺  25
    (三) 低成本高产出的利益驱动  25
  二、文化原因  25-29
    (一) 传统学术规范、主流意识形态、大众文化三者合力的影响  26-27
    (二) 缺乏学术自由的氛围  27-28
    (三) 学术批评的失效,使学术界丧失了严谨的批判氛围  28-29
  三、制度原因  29-33
    (一) 教育选拔制度  29-30
    (二) 学术管理制度  30-32
    (三) 学术评价制度  32-33
    (四) 学术成果发表制度  33
  四、道德原因  33-36
    (一) 科学共同体发育的不健全,未形成内化的科学精神和科学道德  34
    (二) 缺乏学术道德规范体系及相应的学术道德教育  34-35
    (三) 社会转型的深刻变革对于学者道德的冲击  35-36
  五、法律原因  36-38
    (一) 学术行为规范缺失  36-37
    (二) 知识产权法的不足,对学术腐败行为无法形成足够的威摄  37
    (三) 学术惩戒制度缺乏  37
    (四) 刑事制裁力度不够,涉及面过窄  37-38
对策篇:学术腐败对策研究  38-49
  一、学术制度改革  38-42
    (一) 改革学术管理制度—确立学术自治原则  38-40
    (二) 改革学术评价机制  40-41
    (三) 改革人才选拔和评价制度  41
    (四) 规范学术发表制度  41-42
  二、学术道德建设  42-44
    (一) 制定完善的学术规范体系  42-43
    (二) 加强科学精神、科学道德和学术规范的教育,提高学者自律意识  43-44
  三、塑造学术民主氛围  44-45
    (一) 保障学术工作者的学术自由  44
    (二) 彻底杜绝“近亲繁殖”  44-45
    (三) 形成和谐健康的学术批评氛围  45
  四、完善学术法制建设,加大对学术腐败的制裁力度  45-49
    (一) 强化行政立法,建立健全学术惩戒机制  45-46
    (二) 完善知识产权立法,加强对学术成果的保护和增加侵权行为的责任  46-47
    (三) 强化刑事立法,以刑事制裁严厉打击学术犯罪  47-49
结语  49-50
参考文献  50-53
谢辞  53

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