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明清徽州宗族教育研究

作　者: 王昌宜
导　师: 李修松
学　校: 安徽大学
专　业: 专门史
关键词: 明清徽州幼儿早期教育职业知识教育具体措施自然环境影响职业技能培训宗族读书环境科举教育徽州社会
分类号: K248;K249;K295
类　型: 硕士论文
年　份: 2001年
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引　用: 5次
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内容摘要

本文大量搜集第一手新资料，全面考察了徽州宗族教育的总目标、具体措施及其影响。指出明清徽州宗族教育是以振兴宗族为总目标的，同时通过对徽州宗族科举教育和职业教育具体措施的仔细梳理，揭示了徽州宗族教育具体措施的丰富内容，如：重学劝学，重视幼儿早期教育，兴办族塾、宗族书院和文会，选聘良师，改善子弟读书环境，通过经商过程中的宗族伙计制和商业书加强对子弟的职业知识教育和职业技能培训等等；并从文化传统影响、朱子之学作用，自然环境影响等角度分析了徽州宗族重教风气的形成原因，揭示了宗族重教行为给徽州社会带来的广泛而深远的影响。

全文目录

一、徽州宗族教育的目的  6-8
二、徽州宗族教育的措施  8-32
  （一）传授知识的普及教育和科举教育  8-21
    1、重学、劝学  8-9
    2、重视幼儿早期教育  9-11
    3、兴办教育机构  11-16
      （1）兴办族塾  11-14
        ① 宗族输资兴办族塾  11-12
        ② 鼓励或强制族人捐资兴学  12-14
      （2）宗族书院和文会  14-16
    4、选聘良师  16-17
    5、资助奖励学子奋发有为  17-20
    6、改善读书环境  20-21
  （二）职业教育  21-32
    1、宗族职业思想教育  22-27
      （1）树立子弟“四民平等”的职业观念  22-23
      （2）加强对子弟的职业道德教育  23-25
      （3）加强培养子弟“勤俭治生”职业观念  25-27
    2、职业知识和技能培训  27-32
      （1）商业知识和技能培训  27-31
        ① 族人言传身教  28-29
        ② 采用商业书传授  29-31
      （2）农业知识和技术教育  31-32
三、明清徽州宗族教育发达的原因和影响  32-44
  （一）徽州宗族教育发达的原因分析  32-34
    1、源远流长的宗族文化传统  32-33
    2、朱子之学的作用  33
    3、自然环境的影响  33-34
    4、徽商的发展为徽州宗族教育提供了良好的经济条件  34
  （二）徽州宗族教育发达的影响  34-44
    1、宗族子弟骄人的科举成绩  34
    2、徽州社会各方面专业人才的兴盛  34-37
    3、徽州良好社会风尚的形成  37-44

明清徽州宗族教育研究

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