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对成人古筝教学的思考与其指法教学的探索

作　者: 胡菁菁
导　师: 阎爱华
学　校: 南京艺术学院
专　业: 中国乐器演奏
关键词: 成人 古筝教学 指法教学
分类号: J632.32-4
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 205次
引　用: 2次
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内容摘要


在当今社会,学习古筝逐渐成为一种潮流,越来越多的家长让自己的孩子学习古筝,越来越多的成年人也开始学习古筝。他们或是为了陶冶情操,提高自己的文化修养,或是为了为自己增加一项专业技能,相应的也有越来越多的教师投入到古筝的教学当中去。本文针对成人古筝教学现状,分析了成人学习时的心理特征和学习特点,提出了在成人古筝教育中所需要注意的问题。同时,对现在所使用的指法教学顺序进行了探索。根据人体的肌肉组织结构,肌肉发育顺序,及成人的认知特点提出一种适合成人的古筝指法教学顺序,并通过实际教学检验这一新的入门指法教学顺序效果。希望能够在一定程度上帮助更多的成人古筝学习者更好地学习。

全文目录


中文摘要  4-5
English Abstract  5-6
引言  6-7
第一章 对于成人古筝教学的思考  7-10
  第一节 成人学习古筝的特点  7-8
  第二节 成人古筝教学的方法  8-10
第二章 对于成人古筝指法教学的探索  10-16
  第一节 现在普遍采用的古筝指法教学顺序  10-11
  第二节 提出适合成人的古筝指法教学顺序  11-12
  第三节 提出成人古筝指法教学方法的依据  12-16
第三章 成人古筝指法教学顺序的实际效果对比  16-18
结论  18-19
致谢  19-20
参考文献  20-21
作者简介  21

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中图分类: > 艺术 > 音乐 > 民族器乐理论和演奏法 > 中国民族器乐 > 弹拨乐理论和演奏法 > 古筝
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