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欧盟国家化解社会矛盾对我国的启示
作 者: 刘扬
导 师: 昝剑森
学 校: 山西大学
专 业: 马克思主义基本原理
关键词: 社会矛盾 欧盟国家 劳动就业 收入分配 社会保障
分类号: D75
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 67次
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内容摘要
当今社会,在经济高速发展的同时,常常伴随着经济结构的剧烈变化,各种矛盾相互交织、相互影响,如果处理不当就可能产生连锁反应,甚至引发政局动荡、内战频仍等灾难性后果。二战结束以来,欧盟各国基本上都经历了从政局动荡、各种矛盾频发、劳资冲突不断到政治稳定、社会祥和、人民安居乐业的治理过程。在长期的社会转型过程中,这些国家形成了较为成熟的社会管理与矛盾调节机制,对维持社会稳定和社会秩序意义重大。改革开放以来,伴随着我国经济体制改革的推进,我国社会结构发生了深刻的变化,社会矛盾日益凸显,并呈现出新的特点和明显的发展趋向,如果处理不当就可能产生连锁效应。十六届三中全会提出要全面树立以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观,目的是解决当前社会中存在的各种矛盾。中国劳动学会副会长宋晓梧曾指出,真正解决民生问题最重要的是解决劳动就业问题,其次是收入分配问题,第三是社会保障问题。前两个问题的解决是基础,其关键就在于如何激发市场的活力,使市场能够有效地配置资源。本文将通过研究分析欧盟国家在劳动就业、收入分配和社会保障方面的一些实践经验,借鉴其成功经验,吸取其失败教训,探求出适合我国国情的化解矛盾之路。全文一共分为三个部分:第一部分是社会矛盾的基本理论概述。主要内容是经典作家关于社会矛盾的思想概述,以及化解社会矛盾的重要性和必要性。第二部分主要从劳动就业、收入分配和社会保障三个方面列举并论述了欧盟国家化解社会矛盾问题的实践及经验。第三部分在分析当前我国社会矛盾的内容、特点及表现形式的基础上,从劳动就业、收入分配和社会保障三个方面讨论了欧盟国家化解社会矛盾的措施对我国的启示,力求探寻出一条适合我国的化解社会矛盾的道路。并得出根本结论:化解社会矛盾,最根本的还是要发展社会主义经济。化解社会矛盾,除了以上几个方面的,最根本的还是要发展社会主义民主和法制,同时要重视教育和科技发展。也就是说,要化解当前我国的社会矛盾,首先应该建设社会主义精神文明、物质文明和政治文明。那么,最根本的还是要发展社会主义经济。我们对此应充满信心。
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全文目录
摘要 8-10 ABSTRACT 10-12 引言 12-14 研究目的和意义 12 国内外研究动态 12-13 研究内容和方法 13-14 第一章 社会矛盾基本理论概述 14-24 1.1 马克思主义关于社会矛盾的思想 14-21 1.1.1 马克思、恩格斯关于人类社会矛盾的思想 14-16 1.1.2 列宁关于社会主义社会矛盾的思想 16-17 1.1.3 斯大林关于社会主义社会矛盾的思想 17-18 1.1.4 毛泽东关于社会主义社会矛盾的思想 18-21 1.2 化解社会矛盾的重要性及必要性 21-24 1.2.1 它关系到改革开放的顺利进行 21 1.2.2 它关系到社会政治的稳定 21-22 1.2.3 它关系到党的执政地位的巩固 22 1.2.4 它关系到社会主义和谐社会的构建 22-24 第二章 欧盟国家化解社会矛盾问题的实践经验 24-37 2.1 劳动就业方面的实践经验 24-29 2.1.1 创造新的就业机会 24-25 2.1.2 加强就业服务机构功能 25-26 2.1.3 用法律制度保护脆弱人群就业的权利 26-28 2.1.4 改革失业保险制度以鼓励再就业 28 2.1.5 促进多种就业方式发展以缓解就业压力 28-29 2.2 收入分配方面的实践经验 29-35 2.2.1 维护收入分配起点公平的政策 29-32 2.2.2 保障收入分配过程公平的政策 32-33 2.2.3 促进收入分配结果公平的政策 33-35 2.3 社会保障方面的实践经验 35-37 2.3.1 破除公民的福利依赖意识 35-36 2.3.2 化"消极福利"为"积极福利" 36 2.3.3 更多地引入美国模式 36 2.3.4 高收入者承担主要社保责任 36-37 第三章 欧盟国家化解社会矛盾对我国的启示 37-52 3.1 现阶段中国社会矛盾的内容、形式及特点 37-42 3.1.1 现阶段中国社会矛盾的内容及表现形式 38-40 3.1.2 现阶段中国社会矛盾的特点 40-42 3.2 欧盟国家化解社会矛盾对我国的启示 42-52 3.2.1 多渠道解决劳动就业问题 42-46 3.2.2 改革收入分配制度 46-48 3.2.3 建立健全社会保障体系 48-52 结语 52-54 参考文献 54-56 攻读学位期间取得的研究成果 56-57 致谢 57-58 个人简况及联系方式 58-60
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中图分类: > 政治、法律 > 中国政治 > 中国革命和建设问题
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