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下载及其行为研究

作 者: 费帆
导 师: 金定海;张家平
学 校: 上海师范大学
专 业: 传播学
关键词: 下载 下载行为 行为特征 功能影响
分类号: G206.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 37次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
 

内容摘要


不经意间,世界,因为网络,而成为一种下载性的存在。因为下载的不同,文化意识形态间的差异将会愈益遥远,或被尊崇,或被贬低,或被冷落,其价值效应大相径庭。随之而显现的,便是人们以下载的不同而分成不同的意见群体。所以,世界正在被下载。基于此,更要重视下载传播的制造和创造。本文广泛参考各种文献和借鉴国内外的研究成果,结合定性与定量研究,把网络环境中的“下载”作为实践研究对象,重点研究下载的传播形式、功能及其社会化传播行为。本文首先对下载行为作了概述,并在总结下载传播的四大特征体系的基础上,结合传播学相关理论,建构下载的需求层级。文章继而分析了下载行为的功能影响,包括:下载的生产功能、传播功能、选择功能和制约功能,及其行为的正负面影响,如造成的信息鸿沟、信息负担、自我异化、记忆力危机以及窄化信息困扰等,力图形成较为系统的分析和展望。获得的主要结论包括:阐述了下载行为是意识能动性的高度体现;提出了下载需求层级建构的步骤及框架;多维度透析下载行为在物质形态、思维结构、行为方式和制度规范方面的特征,并建立起分析应用体系;分析了行为的功能影响,主要考虑了下载生产、传播、选择和制约功能的诸多表征形态。希望在不断优化的传播环境下,下载行为朝着平衡的方向发展,具有一定的现实意义。本文的创新之处在于立意新颖、善构模型、多学科融汇、史料调研相辅相成。首先从选题看,以网络环境中的“下载”为切入点,立足信息传播实践,重点分析下载对整个传播大环境的积极功能及制约影响,在国内外文献中是首次将网络工具中的“下载”及其行为机制作为研究对象,并做这样的系统考察,因而选题具有前瞻性,立意新颖、有创新价值。其次,建构了下载需求的层级模型,以及用以说明信息处理与信息超载关系的“倒置U型曲线”模型,帮助分析下载与行为主体间的互动机制,有效通过具象模型把握抽象概念。除此之外,充分运用传播学理论的基础上,多学科、跨学科的灵活应用,结合详实的调研问卷帮助拓展研究的内涵与外延。

全文目录


中文摘要  5-7
Abstract  7-10
第一章 绪论  10-16
  1.1 选题背景  10-11
  1.2 相关文献综述  11-14
  1.3 研究目的和研究方法  14-16
第二章 下载行为的基本含义  16-28
  2.1 下载概述:下载行为是意识能动性的高度体现  16-21
    2.1.1 基于交互理性的下载  16-17
    2.1.2 下载之于生活形态的功能分类  17-21
  2.2 下载行为的影响因素  21-23
  2.3 下载的信息传播方式  23-25
  2.4 下载需求的层级建构  25-28
第三章 下载行为的特征体系  28-35
  3.1 下载的物质形态特征  28-30
    3.1.1 下载发生于赛博空间  28-29
    3.1.2 下载的非线性传播  29-30
  3.2 下载的思维结构特征:现实性思维到虚拟性思维转换  30-31
  3.3 下载的行为方式特征:下载拥有虚拟与实践的双重属性  31-32
  3.4 下载的制度规范特征:模式与内控是两大制约因素  32-35
第四章 下载行为的功能影响  35-46
  4.1 下载的生产功能:摆脱现实物质稀缺性的束缚  35-36
  4.2 下载的传播功能:传播的多媒体化  36-37
  4.3 下载的选择功能:人的感知与自由  37-39
  4.4 下载的制约影响:下载行为失衡的表征形态  39-46
    4.4.1 信息下载与数字鸿沟  39-41
    4.4.2 下载造成的信息负担  41-42
    4.4.3 下载的自我异化  42-43
    4.4.4 下载与记忆力危机  43-44
    4.4.5 窄化的信息困扰  44-46
第五章 未来和展望  46-47
主要参考文献  47-49
附录  49-51
在学期间发表论文  51-52
致谢  52

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 信息与知识传播 > 信息与传播理论 > 传播理论 > 传播媒介
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