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英文景点介绍词的功能特征和语类特征的分析

作 者: 李杰
导 师: 马铁川
学 校: 华北电力大学(北京)
专 业: 英语语言文学
关键词: 及物性 语气 情态 主位 语类 语步
分类号: H314
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 143次
引 用: 0次
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内容摘要


英文景点介绍词作为常见的文体,广泛应用于人们的日常生活中。随着旅游业的飞速发展,旅游景点介绍词变得越来越重要。本文尝试运用系统功能语法理论和语类结构理论分析英文景点介绍词的特征。为了确保资料的准确性,所有的资料都是从下述网站下载。http://www.examda.com/dy/tool/dyc/。本论文主要采用定量和定性的研究方法,在系统功能理论和语类结构理论的基础上研究整理国内主要英文景点介绍词的文章,将每个语言要素出现的频率和分布情况展示出来,从而解释英语景点介绍词特征。在系统功能方面的分析过程中,将对小句的及物性,语气情态主位系统,衔接系统进行统计分析;在语类结构方而,以Swales,Bhatia和Hasan的语类分析模式为理论框架,对英文景点介绍词的语类结构及语言体现特点进行了系统地分析.研究结果表明:在统计整理了国内主要英文景点介绍词的文章后,从系统功能理论来看,在概念功能方面,英语景点介绍词中使用频率最高的是物质过程,其次是关系和心理过程,主动语态多于被动语态;在人际功能方面,陈述语气占主导地位,情态动词出现频率低。从时态方面来说,多使用一般现在时米描述景点,有时使用过去时,但很少使用将来时;在语篇功能方面,无标记主位的使用多于标记主位。在衔接层面上,照应,连接是经常使用的;从语类结构理论来看,为实现交际目的,共有七个语步共同构成英文旅游景点介绍词。本文对这些语步在语篇中出现的频率进行了统计分析,得出如下结论:在构建英语景点介绍词时,有两个语步是必要的,五个语步是可选的;并以Hasan的语类结构潜势理论为指导,分析了英文旅游景点介绍词的语类结构潜势,从语步组成语篇的顺序方面进一步阐述了英语景点介绍词的特征。

全文目录


摘要  5-6
Abstract  6-14
Chapter 1 Introduction  14-18
  1.1 Background of the research  14-16
  1.2 Purpose of the study  16
  1.3 Arrangement of the thesis  16-17
  1.4 Significance of the analysis  17-18
Chapter2 Literature Review  18-24
  2.1 Previous studies on discourse analysis  18-20
    2.1.1 Discourse analysis in western countries  18-19
    2.1.2 Discourse analysis in contemporary China  19-20
  2.2 Previous studies on genre and genre analysis  20-22
    2.2.1 Definition of genre  20-21
    2.2.2 Overview of genre analysis  21-22
  2.3 The Current Research on English scenic spot introduction words  22-24
Chapter3 Theoretical framework  24-33
  3.1 Halliday's systemic functional grammar  24-30
    3.1.1 Ideational metafunction  24-25
      3.1.1.1 Transitivity system  24-25
      3.1.1.2 Voice analysis  25
    3.1.2 Interpersonal metafunction  25-26
      3.1.2.1 Mood system  25-26
      3.1.2.2 Modality  26
    3.1.3 Textual metafunction  26-30
      3.1.3.1 Thematic structure  27-28
      3.1.3.2 Cohesive system  28-30
  3.2 Theory of generic study  30-33
    3.2.1 Swales' Create A Research Space Model  30-31
    3.2.2 Bhatia's seven-step move model  31-32
    3.2.3 Hasan's Notion of Generic Structure Potential  32-33
Chapter 4 Functional feature of English scenic spot introduction words  33-55
  4.1 Overview of English scenic spot introduction words  33
  4.2 Methodology of data collection and analysis  33-34
  4.3 Functional feature of English scenic spot introduction words  34-54
    4.3.1 The feature of ideational function in English scenic spot introduction words  34-43
      4.3.1.1 Transitivity in English scenic spot introduction words  36-41
      4.3.1.2 Voice analysis in English scenic spot introduction words  41-43
    4.3.2 The feature of interpersonal function in English scenic spot introduction words  43-47
      4.3.2.1 Mood in English scenic spot introduction words  44-45
      4.3.2.2 Modality in English scenic spot introduction words  45-47
    4.3.3 The feature of textual function in English scenic spot introduction words  47-52
      4.3.3.1 Thematic structure in English scenic spot introduction words  47-49
      4.3.3.2 Cohesive system in English scenic spot introduction words  49-52
    4.3.4 The Corresponding Relationship between Metafunctions and Register  52-54
  4.4 Summary of functional analysis  54-55
Chapter5 Genre-Based Analysis of English scenic spot introduction words  55-64
  5.1 Overview  55
  5.2 Analysis of a sampled text  55-62
  5.3 GSP of English scenic spot introduction words  62-63
  5.4 Summary of generic analysis  63-64
Chapter6 Conclusion  64-70
  6.1 Some important findings  64-67
  6.2 Implications  67-69
    6.2.1 Implications on English scenic spot introduction words teaching  67-68
    6.2.2 Implications on other kinds of genre teaching  68
    6.2.3 Implications on English scenic spot introduction words writing  68-69
  6.3 Limitations  69-70
Bibliography  70-72
Appendix  72-79
Papers Published in the Period of M.A. Education  79-80
Acknowledgements  80

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中图分类: > 语言、文字 > 常用外国语 > 英语 > 语法
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