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数字示波器网络化教学软件的设计与实现

作　者: 张金红
导　师: 许文波；赵晓雁
学　校: 电子科技大学
专　业: 软件工程
关键词: 数字存储示波器网络化教学虚拟仪器 CVI 网络编程
分类号: TP391.6
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 31次
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内容摘要

数字存储示波器(Digital Storage Oscilloscope,DSO)作为目前最常用的电子测量仪器,已经成为各高校电子信息技术类专业最基本的实验教学设备。由于仪器操作自身的特点,使得教师在数字存储示波器的实验教学中,往往需要花费较多的时间对学生进行一对一的指导,教学效率较低,教师的教学负担较重。随着高等学校教学改革的深入开展,新的教学理念、教学手段以及教学设备不断涌现。信息技术的发展,尤其是计算机网络技术的发展,又极大地促进了效率更高的网络化教学技术的研究与开发。如今,数字存储示波器接口越来越丰富,除USB接口外,以太网接口正逐渐成为数字存储示波器的标配,这就为数字存储示波器的网络化教学奠定了良好的硬件基础。本文立足对数字存储示波器网络化教学模式的探索,以某品牌的数字存储示波器(带以太网接口)为硬件平台,利用虚拟仪器技术,以LabWindows/CVI为软件开发工具,完成了一款数字存储示波器网络化教学软件的开发与设计。该软件可用于实验室的课堂教学,采用“一对多”的模式,由教师一人操作,可交替地观看实验室里每一位学生操作的示波器屏幕界面,类似于视频监控,也可远程控制学生的示波器,为其做演示或纠正其错误操作,同时可配合使用第三方聊天软件对学生进行详细指导。在数字示波器的实验室教学中,该教学软件可以很大程度上减轻教师的教学负担,提高教学效率,目前正在向部分高校推广。

全文目录

摘要  4-5
ABSTRACT  5-8
第一章引言  8-12
  1.1 研究背景  8-9
  1.2 国内外研究现状  9-10
  1.3 主要研究内容  10-11
  1.4 本章小结  11-12
第二章软件的需求分析和方案设计  12-24
  2.1 功能需求分析  12-14
    2.1.1 信息显示的需求  12-13
    2.1.2 远程操控的需求  13
    2.1.3 实时性的需求  13-14
    2.1.4 师生交流的需求  14
  2.2 整体方案设计  14-23
    2.2.1 软件方案的设计  15-20
    2.2.2 开发工具的选择  20-23
  2.3 本章小结  23-24
第三章软件的设计与实现  24-64
  3.1 软件的界面设计  24-37
    3.1.1 界面的规划和布局  24-25
    3.1.2 界面的设计实施  25-37
  3.2 软件的代码设计与功能实现  37-63
    3.2.1 程序的主流程  39-42
    3.2.2 仪器控件的回调函数设计  42-46
    3.2.3 其它功能控件的回调函数设计  46-63
  3.5 本章小结  63-64
第四章软件的调试与发布  64-70
  4.1 软件的调试  64-68
    4.1.1 代码级的调试  64-66
    4.1.2 功能级的调试  66-68
  4.2 软件的发布  68-69
  4.3 本章小结  69-70
第五章结论与展望  70-71
致谢  71-72
参考文献  72-74
附录  74-76

数字示波器网络化教学软件的设计与实现

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