学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

郭沫若墨学批判之商榷

作 者: 马吉芳
导 师: 王丽梅
学 校: 湘潭大学
专 业: 中国哲学
关键词: 墨学 郭沫若 批判 商榷
分类号: B26
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 26次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
 

内容摘要


墨学与儒学在先秦时期并称为“显学”,此足见墨学对中国文化的影响。在向后的发展中,由于种种原因,墨学的影响不及儒学,甚至学术界有墨学“衰亡”之叹,但仍不乏墨学的研究者。郭沫若就是其中一位,而且他对墨学的研究很“独特”。郭沫若以“人民为本位”作为学术评判的标准,得出墨学是“以王公大人为本位”的结论。他认为墨子始终是一位宗教家,墨子的思想充分地带有反动性——不科学,不民主,反进化,反人性,名虽兼爱而实偏爱,名虽非攻而实美攻,名虽非命而实皈命。郭沫若对墨学的研究与批判具有一定的合理之处,如“尚同”思想中强调下级对上级的绝对服从,容易导致专制独裁、不民主;“节用”思想过分强调节俭而忽略精神生活的价值和意义;“兼爱”、“非攻”思想的难以实行以及把实现其主张寄托在贵族身上的阶级局限性等等。郭沫若虽看到并指出墨学不完善的地方,却将此无限扩大,认定墨子是站在王公大人的立场以度其利的,故墨无可扬之理,这种结论有待商榷。本文认为墨学以为劳动人民求福祉,“兴天下之利,除天下之害”为目的,具有强烈的人民性特征。墨子主张“官无常贵,民无终贱”,为民争取政治权利;“饥者得食,寒者得衣”,为民争取经济利益;尊天事鬼,赏贤罚暴,为民寻求公正;“富不辱贫,贵不傲贱”,为民争取人格平等;“繁为攻伐,天下巨害”,为民争取和平环境;强力非命,奋起抗争,为民树立自强、自立之信心。这些都毫无疑问的表明墨子是以为下层人民争取各种利益为己任的。本文试图从郭沫若所处的时代背景、其自身的文化特质以及研究方法入手,对其关于墨学的研究与批判进行探讨和商榷。不当之处,还望得到各位专家的指正。

全文目录


摘要  4-5
ABSTRACT  5-7
引言  7-10
  一、选题来源  7
  二、文本选择  7-8
  三、研究现状  8-9
  四、写作思路  9-10
第1章 郭沫若墨学批判之缘起  10-14
  1.1 二十世纪初的中国文化背景  10-11
  1.2 郭沫若墨学批判的写作意图  11-14
第2章 郭沫若墨学批判之商榷(上)  14-28
  2.1 关于墨子“天志”思想的科学性问题  14-19
  2.2 关于墨子“尚同”思想的民主性问题  19-23
  2.3 关于墨子“节用”思想的反进化问题  23-28
第3章 郭沫若墨学批判之商榷(下)  28-40
  3.1 郭沫若“名虽兼爱而实偏爱”之商榷  28-32
  3.2 郭沫若“名虽非攻而实美攻”之探讨  32-36
  3.3 郭沫若“名虽非命而实皈命”之辨析  36-40
第4章 郭沫若墨学批判之研究方法与学术思考  40-45
  4.1 郭沫若墨学批判的研究方法  40-41
  4.2 郭沫若墨学批判的学术思考  41-45
结语  45-47
参考文献  47-49
致谢  49-50
附录A(攻读学位期间发表论文目录)  50

相似论文

  1. 在语文阅读教学中培养批判性思维途径的探析,G633.3
  2. 马克思对黑格尔市民社会理论的扬弃及其当代价值,B516.35
  3. 墨家文献流变考,B224
  4. 提升大学生信息素养中批判性思维能力的研究,G640
  5. 威廉·莱斯生态批判理论诠解,X2
  6. 郭沫若与中国共产党(1919-1958),D239
  7. 鲍德里亚媒介批判理论研究,B089.1
  8. 《魔戒》与现代神话,I561.074
  9. 新课标人教版语文初中文言文注释商榷辨正,G633.3
  10. 广西巴马地域建筑设计研究,TU-0
  11. 异化劳动的生态哲学批判,B03
  12. 高中生英语批判性阅读教学的实证研究,G633.41
  13. 中西文学中人性回归主题比较研究,I106
  14. 梁启超与乾嘉学派关系研究,K092
  15. 阿多诺文化工业理论评价与启示,G114
  16. 小说《双城记》中概念转喻的认知机制研究,H315
  17. 试论詹姆逊的“马克思主义”,B089
  18. 基于批判的地域主义苏州新城区建筑形象塑造策略研究,TU981
  19. 郭沫若历史人物评价述论,K092
  20. 和谐社会视野下的马克思宗教批判理论,B92
  21. 1980年代初金学铁中、短篇小说研究,I207.42

中图分类: > 哲学、宗教 > 中国哲学 > 现代哲学(1919年~)
© 2012 www.xueweilunwen.com