学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

虚拟实践中人的发展悖论的哲学分析

作　者: 单既阳
导　师: 李荫榕
学　校: 哈尔滨工业大学
专　业: 马克思主义哲学
关键词: 虚拟实践人的发展悖论虚拟现实技术技术理性化非技术因素
分类号: B023
类　型: 硕士论文
年　份: 2008年
下　载: 40次
引　用: 2次
阅　读: 论文下载

内容摘要

人是实践的存在物。作为人的存在方式,实践是与人的发展本质同一的。内在于实践之中的现实性和超越性之间的巨大张力促使人在生存和理想的统一中发展着自身。作为人的实践的最新形态,虚拟实践合乎逻辑地延续着实践的双重品格。同时,凭借前所未有的技术支撑,虚拟实践极大地改变了人的生存方式,丰富了人的现实生存。然而,现实存在的未必是合理的。虚拟实践中技术的僭越使人的理想世俗化,并激化了现实的合理性危机,在虚拟实践中形成了一系列人的发展悖论。究其根源,虚拟实践中人的发展悖论是人性旨归与技术扩张冲突的结果。启蒙运动后,理性与技术联姻的技术理性化进程促使了人性与技术的融合。技术理性的工具维度因其实用性而受到推崇,与其对立的价值维度则受到冷落。工具理性的扩张逐渐造成价值理性的“失语”,人的终极追求和价值意义不复存在,人类社会出现了精神和道德的“真空”。在认识到“真空”,并且想要填补“真空”时,习惯了技术生存的人一以贯之地以虚拟实践工具性的技术操作解决问题,泛滥在虚拟实践中的工具理性持续扩张,进一步蚕食了价值理性的版图,现实中的矛盾延伸到了虚拟甚至未来之中。技术的扩张使人的发展远离了人性的旨归,人在虚拟实践中的发展悖论实际上是人在技术中自我迷失的体现和深化。人的发展危机归根结底是技术的发展危机,造成危机的并非技术本身,而是一些体现着人与技术生存论关系的“非技术因素”。探讨人在虚拟实践中的发展悖论并挖掘其根源,并非否定虚拟实践在人的发展中的积极意义。相反,“洗垢求瘢”正是为了“防微杜渐”。只有正视矛盾并且根究矛盾才能在实践中化解矛盾,才能使虚拟实践发挥其积极效应。在对虚拟实践中人的发展悖论进行哲学分析的基础上,本文试图对虚拟实践中人的发展悖论的解决途径进行尝试性的理论探索和理论建构,旨在为新时期虚拟实践的开展和虚拟现实技术的应用提供一个合理并且可行的思路。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-9
第1章绪论  9-17
  1.1 课题的提出及研究的目的和意义  9-10
    1.1.1 课题的提出  9
    1.1.2 课题研究的目的和意义  9-10
  1.2 文献综述  10-16
    1.2.1 虚拟实践与人的发展的研究现状和分析  10-12
    1.2.2 技术、技术理性与人的发展的研究现状和分析  12-16
  1.3 主要研究内容和研究方法  16-17
    1.3.1 主要研究内容  16
    1.3.2 主要研究方法  16-17
第2章虚拟实践和人的发展  17-32
  2.1 马克思关于实践与人的发展理论  17-23
    2.1.1 实践的现实性与人在生存层面的发展  17-19
    2.1.2 实践的超越性与人在理想层面的发展  19-22
    2.1.3 实践的现实性与超越性构成人的发展的内在张力  22-23
  2.2 虚拟实践的双重维度与人的生存和发展  23-31
    2.2.1 虚拟实践的人性维度  23-27
    2.2.2 虚拟实践的技术维度  27-30
    2.2.3 虚拟实践沟通了人的发展理想和现实生存  30-31
  2.3 本章小结  31-32
第3章虚拟实践中人的发展悖论的表现及根源  32-48
  3.1 虚拟实践中人的发展悖论的表现  32-38
    3.1.1 主体的虚拟发展和现实退化  32-33
    3.1.2 个人解放和社会失范  33-34
    3.1.3 交往平等和技术霸权  34-35
    3.1.4 理想的世俗化激化了现实的合理性危机  35-38
  3.2 虚拟实践中人的发展悖论的根源  38-47
    3.2.1 技术中的“非技术因素”  38-40
    3.2.2 技术的理性化进程  40-42
    3.2.3 VR理性是技术理性化的最新形态  42-47
  3.3 本章小结  47-48
第4章虚拟实践中人的发展悖论的解决途径  48-58
  4.1 在总体性实践中达到虚拟实践和现实实践的统一  48-51
    4.1.1 总体性实践涵义界定  48-49
    4.1.2 虚拟实践对现实实践的超越  49
    4.1.3 虚拟实践与现实实践的互补  49-51
  4.2 在虚拟实践中实现超越与现实的统一  51-54
    4.2.1 非现实的自由  51-52
    4.2.2 个人自由与社会责任  52-53
    4.2.3 道德自律与法律规约  53-54
  4.3 在技术操作中促成工具理性和价值理性的统一  54-56
    4.3.1 洞悉工具理性的限度  54-55
    4.3.2 呼唤价值理性的回归  55-56
    4.3.3 人与技术的并轨发展  56
  4.4 本章小结  56-58
结论  58-60
参考文献  60-66
致谢  66

相似论文

中国女排接应二传的选择研究,G842
虚拟实践与生产方式变革,B02
基于VRML语言的虚拟实验室网络框架的研究,TP391.6
在线三维计算机网络虚拟实验室的研究与设计,TP391.9
虚拟博物馆三维建模及交互研究,TP391.41
图像制导模拟器图像生成研究,TP391.41
基于VRGIS的塔中地区生物遗迹地质信息系统,P618.13
虚拟实践教学环境的设计与实现,TP391.6
三维虚拟现实技术在教育领域的应用,TP391.9
基于VRML与3DMAX的电路虚拟实验平台的设计与实现,TP391.6
基于虚拟现实技术的新生产线规划方法应用研究,TP391.9
动物解剖实验中虚拟现实技术的探索研究,Q954.5
基于虚拟现实技术的车辆四轮转向性能的仿真研究,U463.4
潍坊科技学院虚拟校园的设计与实现,TP391.9
虚拟现实（VR）技术在风景园林规划与设计中的应用研究,TP391.9
建筑三维漫游系统的设计与实现,TP391.41
基于Multigen Creator/Vega prime的液压挖掘机的可视化虚拟仿真,TU621
虚拟实践的哲学探析,B023
基于OPENGL的场景动态效果模拟的研究与实现,TP391.41
三维复杂场景优化处理的研究与实现,TP391.9
马克思主义哲学视域下的虚拟实践,B023