学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
基于独立学院学生学习动机的教学设计研究
作 者: 杨树元
导 师: 罗明东
学 校: 云南师范大学
专 业: 现代教育技术
关键词: 独立学院 动机理论 调查分析 教学设计
分类号: G642
类 型: 硕士论文
年 份: 2007年
下 载: 73次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
内容摘要
学习动机可以激发、维持和调节学生的学习行为,它是教学得以实现的关键性因素。本文采用文献研究法,对与学习相关的重要动机理论做了一遍梳理,并挖掘出其对教学的启示。采用教育调查法,以独立学院的学生为研究对象,从学习态度、影响学习的因素、学习动机、大学的收获、对教学管理及课堂教学的看法和建议等几个方面对学生调查了解,根据调查和访谈的结果进行分析,提出对教学管理及教学改革的若干建议和启示。基于动机理论和独立学院学习动机的调查分析的基础上,结合教学设计的五个环节教学目标、教学内容、教学策略、教学环境、教学评价等,提出有针对性的策略。在独立学院学生学习动机和教学设计研究的基础上,提出教学有效性的模式,即教学的有效性等于教师教的质量与学生认可度的乘积,并将教学设计的五个环节与这个教学有效性的模式结合起来,根据独立学院的学生特点,总结出教师提高学生认可度应采取的措施。请十名长期在高校任教的专家对上述策略进行专家评判,进一步提高本研究结论的信度。同时将所提出的部分策略应用到一门课程《管理心理学》的教学实践中去,检验其效果并做进一步的修正。并就目前高等教育教学改革背景下,高校教师如何转变观念提出了一些新的见解。
|
全文目录
相似论文
- 任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用,G633.41
- 独立学院通识教育的课程设置研究,G642.3
- 网络环境下独立学院德育课程实效性研究,G641
- 福建省基础教育信息化建设的发展对策研究,G434
- 算法动画在高中算法教学中的应用研究,G633.6
- 师范生免费教育政策问题与对策研究,G659.2
- 项目课程视角下中职教师课堂教学设计的能力结构及形成策略,G712.3
- 数字时代不同类型高校图书馆读者阅读倾向比较研究,G258.6
- 基于《国家体质健康测试标准》的重庆市独立学院体育教学改革实效性研究,G804.49
- 合作学习在高中英语教学中的实施效果研究,G633.41
- 初中美术课堂教学设计研究,G633.955
- “中原剪纸艺术”介入初中美术课堂教学设计研究,G633.955
- 高中语文阅读教学现状调查研究,G633.3
- 高中生历史自主学习能力的调查分析,G633.51
- 独立学院大学生道德现状研究,G641
- 浙江省优秀游泳运动员退役原因的调查与分析,G861.1
- 对90后中学生学习动机的一项实证研究,G632
- 对外汉语初级阶段课堂教学游戏设计,H195
- 地理空间定位能力的影响因素与教学策略,G633.55
- 体校生语文分层教学研究,G633.3
- 初中物理热学相关概念的教学研究,G633.7
中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 教学理论、教学法
© 2012 www.xueweilunwen.com
|