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中小学数字化课堂网络平台的设计与实现

作 者: 张冰凉
导 师: 魏志强
学 校: 中国海洋大学
专 业: 计算机技术
关键词: 数字化 数字化课堂 网络平台
分类号: TP311.52
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 2次
引 用: 0次
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内容摘要


近年来,计算机和网络技术正在进行着革命性的发展,特别是网络技术的应用已经日渐成熟,而以网络技术应用为基础的数字化教学正在国内外日渐兴起。数字化课堂就是众多数字化教学项目中的一项重要内容。它可以结合中小学生的兴趣特点和认知规律进行模块设计,以灵活多变的形式展现素质教育内容,可以方便地将学校众多教师的优质教学资源进行整合,因此数字化课堂网络平台必将在未来的中小学教育中扮演非常重要的角色。本课题研究设计的过程中,首先进行了市场需求调查,根据调查结果,从实际需求出发,确定了中小学数字化课堂网络平台系统的功能模块,开发所采用的技术手段、运行环境,规划了中小学数字化课堂网络平台的总体架构。并编写程序,实现了规划设计的系统功能。论文详细描述了中小学数字化课堂网络平台系统的研发过程,从系统的需求分析,到系统各个功能模块的设计、数据库设计,并重点介绍系统各个功能的实现过程。该系统由我的课程、课程评价、评课活动、后台管理等功能模块组成,各模块实现功能如下:1.我的课程模块实际上就是实现资源共享的数据库,每位教师可以将自己的课件、电子教案、相关视频、参考资料等上传,登录该系统的教师和学生都可以使用这些信息。2.课程评价模块实现了网上评课的功能。3.评课活动模块主要是为了进行网上评课,网上教研设计的。可以举行级部或者全校范围内的教研活动。4.后台管理模块是管理员用来管理课程、用户、数据库等操作的。

全文目录


摘要  5-6
Abstract  6-9
1 绪论  9-15
  1.1 课题研究的背景及意义  9-10
  1.2 国内外的研究现状及发展趋势  10-11
  1.3 中小学数字化课堂网络平台的研究目的及必要性分析  11-12
    1.3.1 中小学数字化课堂网络平台的研究目的  11
    1.3.2 中小学数字化课堂网络平台建设的必要性  11-12
  1.4 数字化课堂网络平台的研究方法  12
  1.5 本文研究的主要内容  12-13
  1.6 本文的结构安排  13-14
  1.7 本章小结  14-15
2 中小学数字化课堂的开发环境  15-24
  2.1 开发与运行环境  15-16
  2.2 ASP概述  16-18
  2.3 MICROSOFT SQL SERVER 2000与ⅡS概述  18-19
    2.3.1 SQL Server 2000概述  18
    2.3.2 ⅡS概述  18-19
  2.4 系统通用文件和函数设计  19-23
    2.4.1 通用文件设计  19-20
    2.4.2 系统通用函数设计  20-23
  2.5 本章小结  23-24
3 中小学数字化课堂网络平台的设计与实现  24-45
  3.1 中小学数字化课堂网络平台的设计原则  24
  3.2 中小学数字化课堂网络平台的总体规划  24-28
    3.2.1 数字化课堂网络平台的功能划分  24-25
    3.2.2 数字化课堂系统流程图  25-26
    3.2.3 系统数据库表的设计  26-28
  3.3 数字化课堂网络平台的模块设计  28-44
    3.3.1 登录模块的实现  28-33
    3.3.2 用户管理模块的设计  33-34
    3.3.3 课程管理模块的设计  34-41
    3.3.4 课程评价系统的设计  41-43
    3.3.5 教研活动模块的设计  43-44
  3.4 本章小结  44-45
4 中小学数字化课堂网络平台的系统测试  45-47
  4.1 系统测试简介  45
  4.2 系统功能测试  45-46
    4.2.1 界面测试  45
    4.2.2 用户登录测试  45
    4.2.3 功能模块测试  45
    4.2.4 稳定性测试  45-46
  4.3 测试结果  46-47
5 对研究工作的总结与展望  47-48
  5.1 研究总结  47
  5.2 研究展望  47-48
参考文献  48-49
致谢  49-50
个人简历  50-51
攻读硕士学位期间发表论文情况  51
攻读硕士学位期间获得专利情况  51

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中图分类: > 工业技术 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机软件 > 程序设计、软件工程 > 软件工程 > 软件开发
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