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高校学科结构与产业结构优化的适应性研究-以湖南省长株潭为例

作　者: 袁华英
导　师: 陈岳堂
学　校: 湖南农业大学
专　业: 高等教育学
关键词: 学科结构产业结构优化适应性长株潭
分类号: G649.2
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
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内容摘要

改革开放以来,伴随经济区从“五大经济区”、“五区一廊”到“东中西三大经济带”的转变,湖南区域经济跟随时代潮流,努力打造“两型社会”和长株潭经济一体化,建立城市群实验区,探索一条冲破传统模式的工业化、城市化发展新路,主动优化产业结构,使产业结构适应经济一体化的发展。高校必须适应地方经济和社会发展的要求,高校学科结构和产业结构具有相互作用的关系,产业结构对学科结构起决定性作用,学科结构对产业结构优化也有反作用,高校学科结构适应产业结构的发展,就会促进经济的发展,反之,就会起阻碍作用。因而,长株潭高校学科结构应适应长株潭产业结构优化。本文通过文献研究法,调查统计法和综合分析法,对长株潭高校学科结构与产业结构的现状进行客观的描述,实证分析长株潭高校学科结构与产业结构优化是否适应和协调,并据此分析两者适应程度及其问题产生的原因,同时提出区域高校学科结构与产业结构优化的适应性对策。研究从五个方面对长株潭高校学科结构与产业结构优化的适应性探讨和分析：第一部分从理论上找出高校学科结构和产业结构优化的理论依据,高校学科结构和产业结构遵循产业结构理论和新经济发展理论；第二部分从实际出发描述长株潭高校学科结构和产业结构优化的现状；第三部分是运用皮尔森相关系数对长株潭高校学科结构与产业结构优化的适应性进行了基础实证分析；第四部分是根据实证分析结果指出长株潭高校学科结构与产业结构优化存在的问题及原因,第五部分提出适应性发展对策,最后对本研究作出总结。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-10
第一章绪论  10-20
  1 选题背景  10-11
  2 文献综述  11-18
    2.1 关于产业结构优化的研究  11-12
    2.2 高等教育与经济结构适应性研究  12-15
    2.3 高校学科专业结构与产业结构的互动研究  15-18
  3 研究目的和意义  18
    3.1 研究的目的  18
    3.2 研究的意义  18
  4 研究内容与方法  18-20
    4.1 研究内容  18-19
    4.2 研究方法  19-20
第二章相关概念的界定及理论基础  20-34
  1 基础概念  20-24
    1.1 学科、学科结构  20-21
    1.2 产业、产业结构及产业结构优化  21-24
  2 高校学科结构与产业结构优化的理论基础  24-27
    2.1 人力资本理论  24
    2.2 产业结构理论  24-26
    2.3 区域高等教育的适应性理论  26
    2.4 新经济增长理论  26-27
  3 产业结构与学科结构关系研究  27-34
    3.1 产业结构与人才培养  27-31
    3.2 学科结构与产业结构互动关系  31-34
第三章长株潭高校学科结构与产业结构优化的现状  34-50
  1 长株潭高校学科结构的现状  34-37
    1.1 长株潭高校在校生及毕业生状况  34-35
    1.2 长株潭高校学科结构现状  35-36
    1.3 长株潭高校各学科毕业人数结构现状  36-37
  2 长株潭产业结构现状  37-38
    2.1 长株潭的地理位置及产业发展现状  37
    2.2 长株潭三次产业结构  37-38
  3 长株潭高校学科结构与产业结构优化的适应性现状  38-50
    3.1 长株潭三次产业产值与各学科毕业人数的结构现状  38-42
    3.2 长株潭产业结构与高校学科结构的矩阵散点图和皮尔森相关性分析  42-50
第四章长株潭高校学科结构与产业结构优化适应性问题及原因  50-57
  1 长株潭高校学科结构与产业结构优化适应性存在的问题  50-53
    1.1 学科结构不合理,学科专业布点过泛  50
    1.2 学生专业技能不强,与产业结构优化的不适应  50-51
    1.3 新兴交叉学科发展缓慢  51
    1.4 政府调控和高校自主调节契合度不强  51-52
    1.5 高校学科创新意识不够  52-53
  2 长株潭高校学科结构与产业结构优化适应性存在问题的原因分析  53-57
    2.1 长株潭高校学科结构发展布局缺乏整体战略规划  53
    2.2 长株潭高校未能及时转变发展观念和思路  53-54
    2.3 长株潭各高校缺乏协作机制和沟通机制  54-55
    2.4 政府调控不及时,对高校的财政投入不足,投资方式单一  55
    2.5 长株潭部分高校对自己的定位不准,缺乏创新  55-57
第五章长株潭高校学科结构与产业结构优化的适应性对策  57-64
  1 高校学科结构的调整应以产业结构的优化为导向  57-58
  2 强化学生专业教育,提高与产业结构优化相适应的专业技能  58-60
    2.1 加强高校教师队伍建设,提高教师的实践技能水平  58-59
    2.2 加强校企联合,建立稳固的实习基地  59
    2.3 增加经费投入,完善实践教学质量评估体系  59-60
  3 注重学科综合化和新兴交叉学科的方向发展  60-61
    3.1 积极主动促进新兴交叉学科的培育与发展  60
    3.2 发展新兴交叉学科是学科结构调整的趋势  60-61
    3.3 完善新兴交叉学科的管理和评价体系  61
  4 政府宏观管理与高校自主调节相结合  61-62
  5 高校应自主创新,实现其学科结构与产业结构优化良性互动  62-64
    5.1 长株潭高校应在定位准确的前提下自主创新  62
    5.2 长株潭应在适应产业结构优化的自主创新  62-64
第六章结论  64-66
  1 研究的主要结论  64
  2 研究的创新点  64-65
  3 今后需进一步研究的方向  65-66
参考文献  66-70
致谢  70-71
作者简介  71

高校学科结构与产业结构优化的适应性研究-以湖南省长株潭为例

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