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深圳市中小学开展高尔夫运动的可行性研究

作　者: 滕璐阳
导　师: 方志军
学　校: 东北师范大学
专　业: 体育
关键词: 高尔夫运动深圳市可行性
分类号: G633.96
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 24次
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内容摘要

“高尔夫”是一种外来的运动,发展至今,以其丰富的文化内涵和运动魅力,深受广大人们的喜爱,被公认为世界三大“贵族运动”之一。在当今社会的迅猛发展和人们生活不断提高的影响下,“高尔夫”运动显示出了罕见的发展潜力,成为对经济与文化发展具有重要影响的新兴社会产业。在新课程标准的指导下,在素质教育背景下,中小学体育进入20世纪90年代以后,随着国际教育改革形势的发展,素质教育在全国的学校教育特别是在中小学中广泛展开,形成了巨大的教育改革潮流。它的实质就是在于教育学生适应社会的需要,学会做人学会生存学会健体等。体育是素质教育的突破口成为了人们的共识。深圳作为改革开放的前沿阵地,一直以来在实行着教育改革的探索上作,尤其在中小学校本课程研发上步伐很大,不论是理化生,还是语数英,艺术体育课程都有不同程度的拓展力度。体育课程内容资源的开发,也要将丰富体育课程内容体系作为一项基本任务。我们不难发现随着社会不断发展进步,越来越多的新兴体育运动被广大中小学生所接受和认可,各种新颖有趣、适应性强的体育课程内容资源不断转化为体育课上内容,使体育课程内容的范围在原有的基础上不断拓展、不断丰富,逐步形成具有中国特色的体育课程内容体系,使拓宽后的体育课程内容能够为学生选择学习、发展个性提供更广阔的空间,为实施素质教育、提高体育课程教学的质量和效果打下基础。但通过实际调查访问,发现高尔夫运动受到场地、师资力量、器材资源等多方面的限制。因此本人将通过校本课程及社团活动的方式展开可行性研究。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-8
1 引言  8-12
  1.1 研究背景  8
  1.2 研究价值与意义  8-9
  1.3 国内外研究现状  9-12
    1.3.1 国外研究现状  9
    1.3.2 国内研究现状  9-12
2 研究对象,研究方法  12-15
  2.1 研究对象  12
  2.2 研究方法  12-15
    2.2.1 文献资料法  12
    2.2.2 访谈法  12
    2.2.3 问卷调查法  12-13
    2.2.4 数理统计法  13-14
    2.2.5 逻辑分析法  14-15
3 研究结果与分析  15-27
  3.1 高尔夫运动的起源与发展现状  15-17
    3.1.1 高尔夫运动的起源  15
    3.1.2 高尔夫运动的发展现状  15-17
  3.2 深圳市高尔夫教育的发展及现状  17-19
    3.2.1 深圳市高尔夫运动大环境分析  17-18
    3.2.2 深圳市中小学开展高尔夫运动教育的意义  18-19
  3.3 深圳市中小学开展高尔夫运动的可行性研究  19-22
    3.3.1 深圳市中小学开展高尔夫运动的调查与分析  19
    3.3.2 当前深圳市中小学开展高尔夫课程的大环境研究  19-20
    3.3.3 中外中小学高尔夫运动基础教育方法的对比与分析  20-21
    3.3.4 在读学生及其家长、体育教师对高尔夫运动的认识与需求情况的调查与整理  21
    3.3.5 当前深圳市中小学开展高尔夫运动存在的问题  21-22
  3.4 深圳市中小学开展高尔夫运动的策略分析  22-27
    3.4.1 利用现有资源完善场地问题  22-23
    3.4.2 加大师资水平建设力度  23-24
    3.4.3 课程设置及教学方法  24-27
4 结论与建议  27-28
  4.1 结论  27
  4.2 建议  27-28
参考文献  28-29
附录一 (问卷)  29-31
附录二：专家访谈提纲(深圳市中小学管理部门)  31-32
附录三：专家访谈提纲  32-33
后记  33

深圳市中小学开展高尔夫运动的可行性研究

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