学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

设计类大学生自主创业研究下的创新实践探索

作　者: 荆振生
导　师: 胡雨霞
学　校: 湖北工业大学
专　业: 工业设计工程
关键词: 自主创业设计类大学生扶持政策创新实践探索成果转化
分类号:
类　型: 硕士论文
年　份: 2014年
下　载: 1次
引　用: 0次
阅　读: 论文下载

内容摘要

近年来，国家鼓励和推动大学生自主创业，使更多的大学生投身创业，成为合格创业者的政策措施，是以大学生创业带动就业，以创业促进就业，解决大学生就业问题、降低就业压力的办法之一。大学生自主创业这种以开创事业、实现自身价值的行为也成了社会各方广泛关注的焦点。设计类大学生作为大学生中的细分群体，具有实践能力强，敢于创新，善于进行创造性思维的特征。在当前产业结构面临调整，科技创新、文化创意产业加快发展的背景下，设计类大学生开展自主创业实践，享有着诸多的优势，如何把这些自身的优势转化为创业实效，就成了当前设计专业学生在创业实践中面临的首要问题。各地方政府，特别是中东部地区，在扶持大学生自主创业的政策中，都明确的提到了对科技创新、文化创意型创业的欢迎，在政策的制定和实施要求中，都有向这一类型创业倾斜的趋势。然而，现有的创业教育课程并不能满足大学生对创业知识的需求，不能有效的唤起创业意识。创业教育中对创业实践性经验传授的缺乏，使得创业教育并不能与学生所学专业，和所想要进行的创业实践结合起来，限制了学生把自身专业优势发挥在创业实践中的效果。这些在设计类大学生的创业实践中体现的尤为明显。虽然，设计专业学生开展自主创业的比率较高，但在实际的实践过程仍然有创业能力不足，创业素质不高，创业手段和模式较为单一的特点，创业实践成功的实例较少。因此，进行创业实践探索，创新设计类大学生创业实践手段，丰富创业实践模式，就成了改善设计类学生自主创业现状，解决如何开展实践、进行实践等相关问题的途径。设计专业学生在平时的学习、研究、比赛中创作出的设计成果，很大一部分都是基于现实生活中遇到问题而得来的，这使得这一部分设计成果具有一定市场价值。根据这些设计成果的功能特点，把成果与市场需求相结合进行商业转化，不仅可以使创作设计的初衷得以实现，还可以通过成果的转化帮助设计类大学生找到进行创业实践的门路。而实践和摸索转化设计成果方法和形式的过程，也是学生利用自身条件、扶持政策条件和周边其他条件，进行自主创业的过程。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-6
目录  6-9
第1章引言  9-11
  1.1 选题背景  9-10
    1.1.1 社会背景  9
    1.1.2 理论背景  9-10
  1.2 选题的目的和意义  10-11
第2章设计专业大学生自主创业的内涵与创业外部环境分析  11-15
  2.1 设计专业大学生自主创业的内涵  11-13
    2.1.1 大学生自主创业的相关概念  11
    2.1.2 设计专业大学生开展自主创业的特点  11-12
    2.1.3 设计专业大学生开展自主创业的意义  12-13
  2.2 设计专业大学生自主创业的外部环境分析  13-15
    2.2.1 设计专业大学生就业形势  13-14
    2.2.2 国家战略转型对自主创业带来的机遇  14-15
第3章社会各方对大学生自主创业的支持和扶持政策分析  15-24
  3.1 社会各方对大学生自主创业的支持  15-17
    3.1.1 各省市政府部门对大学生的创业支持  15
    3.1.2 各高校、公司企业对大学生创业的支持  15-17
  3.2 政府扶持政策的分类分析  17-24
    3.2.1 长三角地区扶持政策分析  18-20
    3.2.2 珠三角地区扶持政策分析  20-21
    3.2.3 中部地区扶持政策分析  21-23
    3.2.4 三个主要区域扶持政策的比较分析  23-24
第4章设计专业大学生自主创业实践现状的调查分析  24-35
  4.1 学生开展自主创业实践的现状调查  24-31
    4.1.1 创业实践现状的调查分类  24-25
    4.1.2 还未开展过实践群体的问卷与分析  25-26
    4.1.3 计划开展创业实践群体的问卷与分析  26-28
    4.1.4 已经在校开始创业群体的问卷与分析  28-31
  4.2 影响学生开展自主创业的因素  31-33
    4.2.1 影响因素的问卷调查  31-32
    4.2.2 影响因素中创业教育的作用和不足  32-33
  4.3 问卷调查中所反映出来问题对开展创业实践的意义  33-35
    4.3.1 创业实践中应注意的问题  33
    4.3.2 可借鉴的创业实践经验  33-35
第5章设计专业大学生自主创新实践成果与成果转化探索  35-55
  5.1 设计专业学生设计成果形式  35-47
    5.1.1 毕业设计成果  35-39
    5.1.2 赛事获奖设计成果  39-42
    5.1.3 自主设计成果  42-45
    5.1.4 与企业合作项目设计成果  45-47
  5.2 设计成果转化方式的探索性实践  47-50
    5.2.1 找政策扶持进驻孵化器转化成果  47
    5.2.2 通过校企合作平台与企业合作孵化  47-48
    5.2.3 通过设计大赛转化成果  48
    5.2.4 以工作室型创业自主转化设计成果  48-49
    5.2.5 搭建网络平台转化设计成果  49-50
  5.3 成果转化实践中的创业模式总结  50-51
    5.3.1 进驻孵化器转化创业模式  50
    5.3.2 通过合作平台与企业合作孵化模式  50
    5.3.3 通过设计大赛转化成果创业模式  50
    5.3.4 工作室自主转化创业模式  50-51
    5.3.5 搭建网络平台创业模式  51
  5.4 预期可产生的创业实践成效  51-52
  5.5 成果转化实践中应注意的问题分析  52-55
    5.5.1 注重跨学科合作在设计成果转化中的作用  52-53
    5.5.2 重视与学校、校园学生服务机构间的合作  53
    5.5.3 始终抓住政策扶持的辅助作用和导向作用  53-54
    5.5.4 多向教授和导师请教和建立人脉  54
    5.5.5 善用宣传营销  54-55
第6章总结与展望  55-56
结论  56-57
参考文献  57-59
附录  59-61

设计类大学生自主创业研究下的创新实践探索

内容摘要

全文目录

相似论文