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对我国当代两部儿童钢琴组曲的技法研究
作 者: 文雅
导 师: 徐希茅
学 校: 江西师范大学
专 业: 音乐学
关键词: 赵曦 徐坚强 《热带鱼》 《学生日记》 当代儿童钢琴作品 技术手段
分类号: J624.1
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 13次
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内容摘要
回顾中国当代音乐发展历程,儿童钢琴作品创作一直是我国作曲家关注的领域之一。许多中国作曲家都创作了题材不一、风格迥异、形式多样、内容丰富的儿童钢琴曲。它们不但极大地丰富了中国儿童钢琴作品的创作,同时对中国钢琴艺术、钢琴教育事业的发展也发挥了广泛而深远的影响,尤其是在20世纪90年代以来,产生了大量颇具创新意义的作品。但实事求是地说,与近年来中国钢琴艺术教育事业的迅速发展相比较,中国儿童钢琴作品的创作无论从数量还是从质量上看都仍然难以满足这方面日益增长的需求。就此而言,本文针对我国当代儿童钢琴音乐的创作进行研究就有了更为深刻的意义。本文由引言、正文、结语三部分组成,其中正文分三章论述。第一章内容是论述我国儿童钢琴音乐创作在不同发展阶段呈现出来的创作特点;第二章和第三章是对90年代以后出现的两部具有典型意义的儿童钢琴组曲进行技法分析。其目的在于通过技术手段上的研究,进一步加深对我国当代儿童钢琴音乐个性化创作思维的认识,并期望这一研究成果可以对当代儿童音乐的创作有所启示。
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全文目录
中文摘要 3-4 Abstract 4-5 目录 5-7 引言 7-11 一、 选题的缘由和立意 7-9 二、 研究的方法 9-11 第一章 我国儿童钢琴音乐创作在不同发展阶段呈现出来的创作特点 11-22 一、 早期的创作(二十至四十年代) 11-15 二、 探索时期(五、六年代) 15-18 三、 发展时期(改革开放后至今) 18-22 第二章 对组曲《学生日记》创作技法的分析 22-36 一、 多样化的调性思维特征 22-28 (一) 单一调性的调性扩张在作品中的应用 22-24 (二) 双调性与多调性思维在作品中的应用 24-28 二、 音高思维特征 28-32 (一) 从技法的角度观察作品中音程思维的应用形态 28-30 (二) 从风格的角度考察音程思维在作品中的应用形态 30-32 三、 结构特点的研究 32-36 (一) 单一材料的选择在音乐结构中的构形力量 32-33 (二) 单一的音型节奏在音乐结构中的构形力量 33-36 第三章 对组曲《热带鱼》创作技法的分析 36-51 一、 “核心集合”的简洁性与可变性 37-39 二、 “核心集合”在作品中的构形力量 39-43 (一) 作为基础材料贯穿作品 39-42 (二) 作为结构材料支撑作品的发展 42-43 三、 “核心集合”的“五声性因素”风格特征 43-47 (一) “五声性因素”的概念 43-45 (二) “五声性”核心集合的应用 45-47 四、 序列组合逻辑中的“对比性”与“相关性” 47-51 (一) “对比性 47-50 (二) “相关性” 50-51 结语 51-59 一、 对两部作品技法特征上的思考 51-52 二、 对我国当代儿童钢琴音乐创作的思考 52-59 (一) 当代儿童钢琴音乐创作思维的总体特点 52-54 (二) 在实践中面临的问题 54-59 参考文献 59-62 附录 62-71 致谢 71-72 在读期间公开发表论文 72
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中图分类: > 艺术 > 音乐 > 器乐理论与演奏法 > 键盘、簧乐理论和演奏法 > 钢琴
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