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河源城区方言语音对英语语音习得影响的实证研究

作　者: 江岚澜
导　师: 苏远连
学　校: 广州大学
专　业: 教育
关键词: 负迁移河源方言英语语音音段音位
分类号: G633.41
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 55次
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内容摘要

语音是口头交流的最重要的媒介,掌握正确的语音对学习者英语水平的提高至关重要。然而，每一种语言和方言都有其特有的语音系统和发音规律。学习者在学习某种外语时，往往会在某种程度上受到的方言发音的影响，把方言的一套发音习惯负迁移到外语学习中去。在中国,大多数的英语学习者发音中普遍存在着汉语发音的负迁移现象,特别是方言语音对英语语音的负迁移现象更为严重。河源市源城区作为一个具有特色方言语音的地区也不例外。源城方言,是客家方言的一个语言变体。从语言学的角度来看,源城方言同英语相比,在发音系统构成因素有相一致之处,但也有很大的差别。本研究从语音的角度对河源源城方言语音特征进行描述,通过比较分析的方法将其与英语音段音位系统对比，找出两种语音体系的异同,并对学生在英语语音学习过程中所产生的错误进行归纳总结,探求源城方言对该地区学生英语语音学习的迁移作用。本文以语言迁移为基础理论,采用了对比分析方法,并且结合问卷、访谈和录音听辨的方法调查源城区学生英语语音学习的情况。使用EXCEL软件对问卷中的数据进行统计分析,使用录音软件CoolEditPro对语音材料则录制和对比,分析了源城方言对英语语音学习的迁移作用。研究对象为来自河源市源城区河源中学的50名高三年级复读学生,其父母讲纯粹的源城方言。实验中,列出了88个能覆盖所有英语元音、辅音的英语单词及一篇小短文,让这50名学生逐一读出。研究发现：在不考虑学生自身等其他干扰因素情况下，当源城方言的发音和英语发音不一致时,源城方言干扰学生英语语音的习得，一些英语发音受到源城方言音的负迁移影响；当源城方言的发音和英语发音相似时,源城方言有助于学生英语语音的习得，几乎所有学生都可以准确读出一些与源城方言一致的发音。本研究给河源源城区本地学生和英语教师的的启示是：在源城区学生习得英语语音的过程中，方言语音对英语语音的负迁移现象确实存在，因此在教学和学习英语语音时，应该重视源城方言和英语两种语音系统的不同之处，从而减少源城方言语音对英语语音习得的负迁移影响。

全文目录

Acknowledgements  5-6
Abstract  6-8
摘要  8-9
Abbreviations  9-10
Contents  10-13
Chapter 1 Introduction  13-18
  1.1 Research Background  13-15
  1.2 Objectives and Significance of the Research  15-16
  1.3 Research Questions  16-17
  1.4 Structure of the Thesis  17-18
Chapter 2 Literature Review  18-35
  2.1 Theory of Language Transfer  18-20
    2.1.1 The Definition of Language Transfer  18-19
    2.1.2 Historical Studies of Language Transfer  19-20
  2.2 Contrastive Analysis Hypothesis  20-22
  2.3 Flege's Speech Learning Model  22-23
  2.4 Previous Studies of Chinese Local Accents on the Influences of English Pronunciation Acquisition  23-33
    2.4.1 Previous Studies of Northern Accents on the Influences of English Pronunciation Acquisition  26-28
    2.4.2 Previous Studies of Southern Accents on the Influences of English Pronunciation Acquisition  28-33
  2.5 Limitations of the Previous Studies and the Further Research  33-35
Chapter 3 Sound Systems of English and Yuancheng Dialect  35-58
  3.1 Sound System of English  35-37
    3.1.1 English Vowel System  36
    3.1.2 English Consonant System  36-37
  3.2 Sound System of Yuancheng Accent  37-43
    3.2.1 Background of Yuancheng Accent in Heyuan City  37-40
      3.2.1.1 Background of Hakka Dialects  38
      3.2.1.2 Background of Yuancheng Accent in Heyuan City  38-40
    3.2.2 The Characteristics of Yuancheng Accent  40-43
      3.2.2.1 Yunmu in Yuancheng Accent  41-42
      3.2.2.2 Shengmu in Yuancheng Accent  42-43
  3.3 Contrast of Segmental Systems between Yuancheng Accent and English  43-55
    3.3.1 Contrast of Vowels between English and Yuancheng Accent  43-48
      3.3.1.1 The Monophthongs in Contrast  43-47
      3.3.1.2 The Diphthongs in Contrast  47-48
    3.3.2 The Contrast of Consonants between English and Yuancheng Accent  48-55
      3.3.2.1 Places of Articulation in Contrast  49-53
      3.3.2.2 Manners of Articulation in Contrast  53-55
  3.4 Summary  55-58
Chapter 4 Research Methodology  58-65
  4.1 Participants  58-59
  4.2 Materials  59
  4.3 Data Collection  59-63
    4.3.1 The Background Questionnaire  60-61
    4.3.2 The Tape Recording  61
    4.3.3 The Interview  61-63
  4.4 Data Analysis  63-65
Chapter 5 Results and Discussions  65-85
  5.1 Results of the Tape Recording  65-70
    5.1.1 Errors in Vowel Pronunciation  65-68
    5.1.2 Errors in Consonant Pronunciation  68-70
  5.2 Results of the Questionnaire  70-74
  5.3 Results of the interview  74-75
  5.4 Discussions  75-85
Chapter 6 Conclusions  85-91
  6.1 Major Findings  85-87
  6.2 Pedagogical Implications  87-89
  6.3 Limitations  89-91
References  91-97
Appendix Ⅰ Questionnaire  97-100
Appendix Ⅱ Reading Material  100-101

河源城区方言语音对英语语音习得影响的实证研究

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