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汉英名词动用的认知对比研究
作 者: 肖红芳
导 师: 魏在江
学 校: 西安外国语大学
专 业: 语言学及应用语言学
关键词: 名词动用 转喻 隐喻 对比
分类号: H146
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 17次
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内容摘要
本论文从认知语言学角度出发对汉英名词动用现象进行对比研究。不管是在汉语还是英语中,名词动用都是一种普遍的语言现象,是语言上的创新。全文共六个章节。第一章绪论部分介绍名词动用的基本概念,确定本文的写作目的,并阐述选题缘由。第二章为文献综述,从语法、语用、认知、对比等四个视角对国内外名词动用的研究进行梳理,总结前人研究的特点和不足之处。第三章对名词动用产生的原因进行探讨,主要从语言因素、语用因素和认知因素等三个方面分析。从认知语言学的角度看来,语言能力和人类的认知能力、大脑思维活动密切相关,语言的使用本质上是一种思维活动,是大脑认知机制作用的结果。名词动用是人们为适应交际产生的一种语言创新现象,其本质也是一种认知现象。因此,认知因素是名词动用产生的最为本质的原因。第四章以认知因素中的转喻和隐喻理论为基础,探讨汉英名词动用现象背后的理论依据。转喻是名词动用的基本认知机制,在认知语言学视角下,转喻是基于人类自身体验的一种概念认知机制。转喻思维在话语生成与理解过程中发挥着重要的作用。名词动用是事件图式转喻,理想化认知模型在转喻的生成和理解过程中起着重要作用。根据理想化认知模型将名词动用分为六大类,并举例进行分析。名词转用为动词的过程中,转喻和隐喻是相互作用的关系。转喻和隐喻是一个连续体,两者之间并没有明确的界限,分析了转喻和隐喻在名词动用中的互动表现。第五章对汉英名词动用进行对比分析。首先对分类标准进行对比,主要以Clark&Clark与Dirven两人的分类标准为主;然后分析汉语和英语名词动用现象的异同,重点分析两者的差异之处,主要有四个方面。第六章为结论部分,总结本文的研究成果及意义,提出今后名词动用研究的前景。本文的主要特点是运用认知语言学中的转喻理论和隐喻理论,动态地考察汉英名词动用现象,并对汉英名词动用进行对比分析,以期达到提升对名词动用现象和人类认知规律的认识,推动本领域以及相关领域的发展。
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全文目录
摘要 5-6 Abstract 6-9 第1章 绪论 9-14 1.1 关于名词动用 9 1.2 写作目的和选题缘由 9-12 1.2.1 写作目的 9-10 1.2.2 选题缘由 10-12 1.3 本文框架 12-14 第2章 国内外名词动用研究 14-21 2.1 名词动用的研究——语法视角 14-16 2.2 名词动用的研究——语用视角 16-18 2.3 名词动用的研究——认知视角 18-19 2.4 名词动用的研究——对比视角 19-20 2.5 小结 20-21 第3章 名词动用产生的原因 21-32 3.1 语言因素 21-23 3.1.1 语言贫困 21-22 3.1.2 语义模糊 22-23 3.2 语用因素 23-25 3.2.1 合作原则 23-24 3.2.2 语言经济性原则 24-25 3.3 认知因素 25-30 3.3.1 注意力系统 26 3.3.2 识解与视角 26-27 3.3.3 隐喻 27-29 3.3.4 转喻 29-30 3.4 小结 30-32 第4章 名词动用的认知机制 32-46 4.1 转喻是名词动用的基本认知机制 32-38 4.1.1 名词动用是事件图式转喻 33-34 4.1.2 转喻理想化认知模型和名词动用 34-38 4.2 名词动用中转喻和隐喻的相互作用 38-45 4.2.1 转喻和隐喻是相互作用的关系 38-41 4.2.2 转喻和隐喻在名词动用中的互动表现 41-45 4.3 小结 45-46 第5章 汉英名词动用对比分析 46-52 5.1 分类标准 46-48 5.2 汉英名词动用的异与同 48-51 5.3 小结 51-52 第6章 结论 52-56 6.1 本文研究成果 52-54 6.2 本文研究意义 54-55 6.3 对未来研究的展望 55-56 注释 56-57 参考文献 57-60 致谢 60
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中图分类: > 语言、文字 > 汉语 > 语法 > 近代、现代语法
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