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变模式运行SBR处理校园生活污水的试验研究

作　者: 刘茜
导　师: 袁林江
学　校: 西安建筑科技大学
专　业: 环境工程
关键词: 变模式 SBR 校园生活污水
分类号: X799.3
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
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内容摘要

随着我国高等教育的持续扩招，高校新建校区日益增多，所产生的生活污水也迅速增加。但目前大多数高校新校区均建在城郊或城乡结合部，市政管网未能有效覆盖，校园污水必须经自建的处理设施处理后实行达标排放，以免对周边环境造成严重的污染。校园生活污水因具有水量波动较大等特点，当进水量不恒定时，SBR难以做到(除非设置了调节池)定水位运行；对于校园污水周期性的水质冲击，恒定周期运行的SBR系统也无法保证达标排放，甚至会影响污泥的沉降性能。故而应针对校园生活污水的特点研究如何优化控制条件，如改变运行周期或运行水位等。目前，国内外对SBR变周期、变水位运行对处理效果的影响缺乏研究。本文采用SBR工艺研究变模式运行下，系统对校园生活污水COD、磷酸盐、氨氮、总氮、SS的去除特性，为分散式校园生活污水高效、低耗处理提供技术基础。试验结果表明：当进水量分别为125L、100L、80L、60L、50L时，各系统对于COD、磷酸盐、氨氮的去除均没有影响，出水浓度低于《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918-2002)一级A标准值，但对总氮影响较大；当进水量为100L、80L时，总氮的去除率较高，出水TN能满足一级A标准要求。相比单一恒定周期的运行模式，除运行一周期，闲置三周期的运行模式对氮的去除有影响外，其它运行模式对氮、磷的去除均无影响，出水磷酸盐、总氮、氨氮、COD的平均去除率分别为90.44%，88.75%，65.85%，88.16%，达到国家GB18918-2002一级A排放标准。

全文目录

摘要  3-4
ABSTRACT  4-8
1 绪论  8-30
  1.1 研究背景  8-28
    1.1.1 水资源现状及水污染现状  8-9
    1.1.2 缓解我国水资源短缺的措施  9
    1.1.3 校园生活污水特征  9-10
    1.1.4 校园生活污水处理现状  10-12
    1.1.5 SBR 工艺简介  12-28
  1.2 课题的提出和研究内容  28-29
  1.3 课题研究的目的与意义  29-30
2 试验材料与方法  30-33
  2.1 试验装置  30
  2.2 试验污水与接种污泥  30-31
  2.3 检测项目与方法  31
  2.4 试验启动和运行控制  31-33
3 变水位运行对反应器处理效果的影响  33-40
  3.1 引言  33
  3.2 变水位运行对反应器处理效果的影响  33-40
    3.2.1 对 COD 去除的影响  33-35
    3.2.2 对磷酸盐去除的影响  35-36
    3.2.3 对总氮去除的影响  36-38
    3.2.4 对氨氮去除的影响  38-40
4 变周期运行对反应器处理效果的影响  40-52
  4.1 引言  40
  4.2 反应器中活性污泥特性  40-44
    4.2.1 反应器污泥培养阶段特性  40-41
    4.2.2 活性污泥沉降性能变化  41-43
    4.2.3 反应器内活性污泥生物量  43-44
  4.3 不同工况下，系统对各种指标的去除  44-47
    4.3.1 系统对 COD 的去除效果  44-45
    4.3.2 系统对氨氮的去除效果  45
    4.3.3 系统对总氮的去除效果  45-46
    4.3.4 系统对磷酸盐的去除效果  46-47
    4.3.5 系统对 SS 的去除效果  47
  4.4 工况四典型周期内各指标分析  47-52
    4.4.1 COD 去除特性分析  47-49
    4.4.2 磷酸盐的去除特性分析  49
    4.4.3 氮的去除特性分析  49-52
5 结论  52-53
致谢  53-54
参考文献  54-60

变模式运行SBR处理校园生活污水的试验研究

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