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美国科技政策对我国建设创新型国家的启示研究

作 者: 穆鹏丞
导 师: 杨莉
学 校: 兰州理工大学
专 业: 马克思主义基本原理
关键词: 科技政策 美国 创新型国家
分类号: G322
类 型: 硕士论文
年 份: 2012年
下 载: 369次
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内容摘要


随着信息化时代的发展、知识经济时代的来临和全球化的浪潮,国家之间的竞争由最初传统的军事力量抗衡转变为今天对综合国力的角逐。科学技术在世界各国综合国力的发展与竞争中发挥着重要作用。科学研究及其技术创新既是一个国家经济发展的动力来源,又是抢占全球经济发展制高点的中心所在。科学技术的迅猛发展,对经济发展与社会生产的影响越来越大,对当下我国实施“自主创新”战略起到关键作用。在这样的背景下,政府亟需以其自身特有的职能体系从宏观上加强对科学技术的生产、扩散及其应用的规划及引导,通过各种方式、各种政策完善并提升本国知识与技术的发明、创新及推广应用,形成大范围内的协调合作的国家创新体系,进而提高国家的自主创新能力与竞争力,推动科技研究的稳步发展,提高国家的自主创新力,增强国家的整体综合实力。20世纪40年代以来,美国大力推行以国家创新系统为核心的科技政策,在科学研发的大力投入、创新型人才的积极培养、产学研之间的协调合作等方面不断加强并完善,取得了一系列的辉煌成就,不仅大力提高了美国经济、军事及政治等方面的迅猛发展,更为美国时至今日仍雄踞世界榜首的科技实力奠定了深厚基础。适时改变且非常有力的科技政策是美国能够成为世界级科技超级强国的重要因素。借鉴以美国为代表的创新型国家的创新经验,在基础研发投入、企业主体地位、培养创新型人才及建立完善的科技创新平台等方面不断完善我国科技政策,对我国建设创新型国家具有重要且深刻的理论与实践意义。

全文目录


摘要  8-9
Abstract  9-11
第1章 绪论  11-15
  1.1 问题的提出及选题意义  11
  1.2 相关课题国内外研究状况  11-13
    1.2.1 国外研究现状  12
    1.2.2 国内研究现状  12-13
  1.3 论文主要依据的具体理论  13
    1.3.1 历史唯物主义理论  13
    1.3.2 辩证唯物主义理论  13
  1.4 构思论文和相关研究课题的整体理念  13-14
    1.4.1 基本思路  13-14
    1.4.2 整体理念  14
  1.5 主要研究方法  14-15
    1.5.1 文献法  14
    1.5.2 分析法  14
    1.5.3 比较研究法  14-15
第2章 科技政策创新型国家  15-20
  2.1 科技政策释义及其理论基础  15-18
    2.1.1 科技政策释义  15-16
    2.1.2 科技政策的理论基础  16-18
  2.2 创新型国家的概念及其构成  18
  2.3 科技政策与践行创新型国家的关系  18-20
第3章 以创新为核心的美国科技政策及其经验  20-32
  3.1 美国科技成就概览  20-21
  3.2 美国科技政策的历史演变  21-24
    3.2.1 乔治·布什政府的科技政策  21-22
    3.2.2 克林顿政府的科技政策  22-23
    3.2.3 乔治·W.布什政府的科技政策  23
    3.2.4 奥巴马政府的科技政策  23-24
  3.3 美国科技政策的特点与美国建设创新型国家的经验  24-32
    3.3.1 注重对科学研发(R&D)投入的美国科技政策  24-26
    3.3.2 注重对创新型人才培养的美国科技政策  26-27
    3.3.3 对基础研究给予极大关注的美国科技政策  27
    3.3.4 注重产学研结合的美国科技政策  27-28
    3.3.5 注重科研平台建设的美国科技政策  28
    3.3.6 紧追时代步伐变化发展的美国科技政策  28-29
    3.3.7 完善的科技创新体系  29-32
第4章 我国科技政策的发展历程与问题分析  32-41
  4.1 我国主要科技成就  32
  4.2 我国科技政策的历史演变  32-36
    4.2.1 新中国成立后初步探索时期的科技政策  32-33
    4.2.2 新中国科技政策的恢复与调整  33-34
    4.2.3 我国科技政策的改革与完善  34-35
    4.2.4 我国创新型国家的提出  35-36
  4.3 我国自主创新与我国科技政策问题分析  36-39
    4.3.1 我国自主创新面临的主要问题  36-37
    4.3.2 我国科技政策的问题分析  37-39
  4.4 中美科技政策的基本差异  39-41
    4.4.1 社会制度与经济基础的差异  39
    4.4.2 创新主体的差异  39
    4.4.3 高等教育的巨大差异  39-40
    4.4.4 科技立法的差异  40-41
第5章 美国科技政策对我国科技政策发展的启示  41-48
  5.1 我国基础科学发展的政策建议  41-42
    5.1.1 确立基础科学研究的战略地位  41
    5.1.2 加大基础科研的经费投入  41-42
  5.2 促进企业自主创新的政策建议  42-44
    5.2.1 加强国家及行业的科技发展规划  42-43
    5.2.2 制定科学的产业支持政策  43
    5.2.3 制定公平有效的市场竞争政策  43
    5.2.4 积极推动公共科研创新平台建设  43-44
  5.3 促进自主创新成果产业化的政策建议  44-45
    5.3.1 以立法形式保护和促进科研成果转移  44-45
    5.3.2 培育企业自主创新成果产业化能力  45
  5.4 创新型人才是创新型国家建设的根本  45-46
    5.4.1 造就创新型人才队伍是提高自主创新能力的关键  45-46
    5.4.2 创新教育培育自主创新型人才  46
    5.4.3 校企合作培养自主创新型人才  46
  5.5 完善科技评价体系的政策建议  46-48
结语  48-49
参考文献  49-51
致谢  51-52
附录 A 攻读学位期间所发表的学术论文目录  52

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 科学、科学研究 > 世界各国科学研究事业 > 中国
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