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从霍夫斯泰德文化维度模式看中国当代大学生的文化价值取向

作 者: 刘佳汇
导 师: 杨希燕
学 校: 长春工业大学
专 业: 外国语言学及应用语言学
关键词: 文化价值取向 霍夫斯泰德文化维度模式 第三文化
分类号: G641
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
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内容摘要


在全球化发展趋势日益加强的今天,跨文化交际这一领域不断受到重视。作为跨文化交际研究的核心,文化价值观直接影响着交际的过程和结果。中西方由于不同的文化背景,表现出了不同的文化价值观。我们在承认中西方文化价值观差异的同时,更要考虑到文化价值观的动态性特征,要看到中西方在文化价值观上的发展变化趋势。当代大学生代表着最前沿、最先进的思想,他们的文化价值取向可以代表价值观的发展趋势。本文主要依据荷兰社会心理学家吉尔特·霍夫斯泰德的文化维度模式来分析中国当代大学生的文化价值取向。本文分为七部分:引言;第一章,文献回顾;第二章,理论基础;第三章,问卷设计;第四章,数据分析;第五章,研究发现和启示;结论。引言部分指出价值取向在跨文化交际研究中的重要性,以及研究中国当代大学生文化价值取向的意义。第一章开篇首先对文化价值取向的基本概念进行了界定与阐述,然后对学者们就这方面的理论研究进行了概括性的描述。第二章详细地介绍了霍夫斯泰德的五个文化维度模式及其在行为上的表现并探讨了霍夫斯泰德文化维度模式的应用。第三章依次介绍了问卷调查的研究问题、研究目的、研究对象、研究方法及研究步骤。作者收集400份问卷,共计10400项数据,运用SPSS软件进行数据分析。第四章分别从五个文化维度的角度对所得数据进行分析和说明。第五章详细探讨了问卷反映出的中国当代大学生文化价值取向的现状,及其对第三文化的启示。最后一部分是结论,对本文进行了总结和提炼,指出中西方文化价值观的融合为第三文化打下基础。

全文目录


Abstract  2-3
摘要  3-6
Introduction  6-9
Chapter One Literature Review  9-15
  1.1 Cultural Value Orientations  9-10
  1.2 Previous Studies on Cultural Value Orientations  10-12
  1.3 Previous Studies on Cultural Values of College Students  12-15
Chapter Two Theoretical Background  15-23
  2.1 Hofstede's Value Dimensions  15-21
    2.1.1 Power Distance  15-16
    2.1.2 Uncertainty Avoidance  16-17
    2.1.3 Individualism vs. Collectivism  17-19
    2.1.4 Masculinity vs. Femininity  19-20
    2.1.5 Long-Term vs. Short-Term Orientation  20-21
  2.2 Applications of Hofstede's Value Dimensions  21-23
Chapter Three Research Design  23-28
  3.1 Questions  23
  3.2 Research Purpose  23-24
  3.3 Pilot Study  24-25
    3.3.1 Interviews  24
    3.3.2 Questionnaire Design  24-25
    3.3.3 Control Measures  25
  3.4 Subjects  25-26
  3.5 Questionnaire  26-27
  3.6 Research Method  27-28
Chapter Four Data Analysis  28-52
  4.1 Data Analysis of Power Distance Orientation  28-33
  4.2 Data Analysis of Uncertainty Avoidance Orientation  33-37
  4.3 Data Analysis of Individualism vs. Collectivism Orientation  37-42
  4.4 Data Analysis of Masculinity vs. Femininity Orientation  42-47
  4.5 Data Analysis of Long-Term vs. Short-Term Orientation  47-52
Chapter Five Findings and Implications  52-57
  5.1 Significant Changes in Contemporary College Students' Cultural Value Orientations  52-54
    5.1.1 In Respect of Power Distance Orientation  52-53
    5.1.2 In Respect of Individualism vs. Collectivism Orientation  53-54
    5.1.3 In Respect of Masculinity vs. Femininity Orientation  54
  5.2 The Integration Between Chinese and Western Cultural Values  54
  5.3 Significance for Intercultural Communication  54-57
    5.3.1 Implication for the Third Culture  55
    5.3.2 Outlook for the Third Culture  55-57
Conclusion  57-59
Acknowledgements  59-60
Bibliography  60-64
Appendix Ⅰ  64-66
Appendix Ⅱ  66-68
Appendix Ⅲ  68-69
作者简介  69
攻读硕士学位期间研究成果  69-70

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