学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
关于职业学校学生同辈群体的特征及学校教育管理对策的研究
作 者: 乔玲
导 师: 杨晓
学 校: 辽宁师范大学
专 业: 教育管理
关键词: 同辈群体 中等职业学校学生 教育管理
分类号: G444
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 68次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
内容摘要
本研究基于同辈群体是个人社会化的重要影响因素,同辈群体的观念及行为模式几乎是一种普遍强制力量,作用于青少年的成长过程。对于处于青春期年龄的中等职业学校学生而言,同辈群体的影响是非系统、非正规的,但是它对中等职业学校学生的成长和发展却有着不可小觑的作用。本研究以中等职业学校学生同辈群体对其社会化的正负而影响为切入点,从同辈群体的社会化功能、活动类型、价值取向三个方面进行问卷设计与实际调查,并根据调查所获得的信息,分析概括出中等职业学校学生同辈群体的特征,并针对其特征,提出促进同辈群体在中等职业学校学生社会化方面发挥正面作用的教育管理措施,以充分利用同辈群体促进中等职业学校学生社会化发展。
|
全文目录
相似论文
- 基于EMIF教育数据交换的管理模式研究,TP315
- 高校学生教育管理中人文关怀研究,G641
- 美国中小学校服的作用探析,G639.712
- 初中学生教育管理人本化研究,G637
- 南京市体育运动学校管理模式的探析,G807.3
- 县域学前教育管理机制研究,G617
- 基于知识发现的职业技术教育管理系统设计与实现,TP311.52
- 中等职业学校学生流失的研究,G718.3
- 多校区办学条件下兰州大学教学资源优化配置策略研究,G649.2
- 同辈群体对大学生社会化影响及对策研究,G647
- 宿舍内同辈群体对大学生人际交往观的影响与引导研究,G641
- 中等职业学校会计专业学生英语学习风格调查,H319
- 中等职业学校学生职业生涯规划教育研究,G717.38
- 中等职业学校学生思想品德研究,G711
- 以人为本的中等职业学校学生管理工作研究,G717
- 中等职业学校学生学习特点、问题与对策研究,G712.0
- 中职学生顶岗实习质量评价指标体系研究,G712.4
- 南昌市中职生顶岗实习存在的问题及其对策研究,G712.4
- 中职学生职业能力培养研究,G717.38
- 中职学生社会责任感的培养研究,G711
中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 教育心理学 > 学生心理学
© 2012 www.xueweilunwen.com
|