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湖南高校“阳光体育运动”实施现状与对策研究

作　者: 杨永华
导　师: 吴湘军
学　校: 吉首大学
专　业: 体育
关键词: 湖南省高校阳光体育运动实施现状发展对策
分类号: G807.4
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 2次
引　用: 0次
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内容摘要

所谓“阳光体育运动”就是在我国青少年体质连续20多年持续下降的背景下，自2007年起，政府实施了一项行政性干预措施。在全国各级各类学校落实开展“阳光体育运动”的背景下，本文为了更好地了解湖南省各个高校阳光体育运动的开展情况，并且找出影响它的因素和存在哪些问题，再提出有效的对策，为湖南省高校科学有效地开展“阳光体育运动”的可持续性发展提供研究参考。本题主要运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实地调查法、数理整理统计法和逻辑分析法等，对湖南省高校“阳光体育运动”的实施情况进行了抽样的调查，结果表明:（1）湖南省高校“阳光体育运动”总体实施状况比较乐观，但仍然存在许多方面的不足与问题。（2）湖南省高校大部分学校成立了“阳光体育运动”领导小组，促进了学校对阳光体育运动的开展。（3）湖南省高校实施“阳光体育运动”的师资队伍成年轻化，基本上能满足各校开展“阳光体育运动”的需要，但各校师资性别比例、职称结构分部不均。（4）学生参与“阳光体育运动”的主要项目是以有氧运动为主，如：太极、瑜伽、健美操等运动项目。（5）湖南省高校开展实施“阳光体育运动”的形式以体育课堂教学为主；其次依次为早操课间操、课外体育活动、俱乐部和各种运动竞赛活动。（6）湖南省高校开展实施“阳光体育运动”的经费投入较少，场地器材缺乏。影响湖南省高校“阳光体育运动”开展的主要因素是：（1）学校在对学生的体质监测机制上存在漏洞，在一定程度上影响了湖南省高校“阳光体育运动”的开展；（2）部分学校领导对“阳光体育运动”的重要性认识不足；（3）对体育教学的经费投入偏少，场地器材难以保证活动全面实施；（4）家庭成员的体育观念、体育习惯和体育消费结构等也影响了大学生“阳光体育运动的”将参与的认识与积极性。湖南省高校持久发展“阳光体育运动”的当务之急是：（1）充分发挥学校的主导作用，转变传统思想，广泛应用媒体大力宣传阳光体育运动；（2）完善相关规章制度；加大经费投入完善体育场地设施；（3）平衡师资力量，提高教师专业素质；（4）合理的吸纳社会多方力量对“阳光体育运动”加大投入和支持；（5）提高父母的认识，重视家庭教育。

全文目录

表目录  6-7
图目录  7-8
摘要  8-9
ABSTRACT  9-11
第1章前言  11-13
  1.1 选题依据  11
  1.2 “阳光体育运动”概念  11-12
  1.3 研究意义  12-13
    1.3.1 理论意义  12
    1.3.2 实践意义  12-13
第2章国内外研究综述  13-19
  2.1 国外研究综述  13-15
  2.2 国内研究综述  15-19
第3章研究对象与研究方法  19-22
  3.1 研究对象  19
  3.2 研究方法  19-22
    3.2.1 文献资料法  19
    3.2.2 问卷调查法  19-20
    3.2.3 访谈法  20-21
    3.2.4 实地考察法  21
    3.2.5 数理统计法  21
    3.2.6 逻辑分析法  21-22
第4章研究结果与分析  22-32
  4.1 湖南省高校“阳光体育运动”实施现状情况  22-29
    4.1.1 湖南省高校“阳光体育运动”的领导组织结构情况  22
    4.1.2 湖南省高校“阳光体育运动”师资情况  22-24
    4.1.3 湖南省高校“阳光体育运动”学生参与的主要项目情况  24-25
    4.1.4 湖南省高校“阳光体育运动”学生参与时间状况  25
    4.1.5 湖南省高校“阳光体育运动”学生体育动机调查情况  25-26
    4.1.6 湖南省高校“阳光体育运动”学生体育检测情况  26-27
    4.1.7 湖南省高校“阳光体育运动”组织形式情况  27
    4.1.8 湖南省高校“阳光体育运动”场地器材情况  27-28
    4.1.9 湖南省高校“阳光体育运动”专项经费投入情况  28-29
  4.2 湖南省高校“阳光体育运动”实施影响的因素分析  29-32
    4.2.1 社会轻视体育活动的传统思想阻碍阳光体育的发展  29
    4.2.2 经济发展相对滞后影响了湖南省“阳光体育运动”发展速度  29-30
    4.2.3 学校领导小组监管工作力度不够，影响了阳光体育运动开展效果  30
    4.2.4 湖南省高校媒体宣传力度不够导致“阳光体育运动”氛围不浓厚  30
    4.2.5 学校体育场地设施陈旧匮乏影响“阳光体育运动”全面开展  30-31
    4.2.6 家庭成员体育观念、习惯、生活方式间接影响体育运动的参与  31
    4.2.7 学生个人认识不足导致参与“阳光体育运动”积极性不高  31-32
第5章湖南省高校“阳光体育运动”科学实施的发展对策  32-35
  5.1 学校领导应转变传统思想，重视阳光体育运动的开展  32
  5.2 完善高校学生体育成绩评价体系，确保阳光体育运动的开展  32
  5.3 部门加大高校体育经费投入，改善阳光体育运动开展的场地设施  32-33
  5.4 加大媒体宣传力度，动员全社会成员积极参与阳光体育运动  33
  5.5 转变家庭成员的体育观念，促进学生参与阳光体育运动的意识  33-34
  5.6 调动体育教师的积极性，发挥体育教师的引导作用  34
  5.7 加强教育，增强学生体育锻炼的意识  34-35
第6章结论  35-36
致谢  36-37
参考文献  37-40
作者在学期间取得的学术成果  40-41
附录 A 湖南省本科院校大学生参与“阳光体育运动”现状的调查表  41-43
附录 B 湖南省本科院校大学生参与“阳光体育运动”现状的调查表  43-45
附录 C 对公共体育部领导进行访谈的访谈提纲  45

湖南高校“阳光体育运动”实施现状与对策研究

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