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吉林省警察院校警察体育课程建设的研究

作　者: 李卓
导　师: 宫本庄
学　校: 东北师范大学
专　业: 体育
关键词: 警察院校警察体育课程建设接近实战
分类号: D631.15
类　型: 硕士论文
年　份: 2012年
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内容摘要

本研究以21世纪新的课程标准(教学大纲)，从吉林省警察队伍建设的需要考虑提出来的。社会治安形势随着社会的变化日趋复杂，警察肩负的任务也日益繁重。警察的职责分工所具有的职业技术，决定了警察在社会中所扮演的角色愈来愈重要；警察教育与训练也必将发生变化；社会对警察专门人才需求的在不断扩大和调整，全国警察院校进行学科专业和课程的改革，加强警察专业的技能化势在必行。本课题从知识与能力；过程与方法；情感态度三个层面，每个层面包括若干具体的要求设置吉林省警察院校体育课程建设。力求做到具有可操作性和可检测性，对课程内容、课程结构、课程实施、课程评价都有很强的实践性。课程建设突出了学生的需要、学科的发展、社会的要求以及未来工作的要求。达到具有一定阶段的终结性、激励进取的前瞻性、一定的曲折性、不同指向的方向性、实施过程中具有可操作性的本质特征。警察体育是警察院校教育的重要组成部分，是培养德、智、体全面发展的社会主义建设专门警察人才的一个重要方面，也是党的教育方针在警察队伍建设的重要体现。警察体育课程要结合学校体育教学特点，教育学生热爱党，热爱祖国，提高其为革命锻炼身体的自觉性，以养成他们锻炼身体的习惯。优秀的警察院校学生应具备有坚定的政治信念和立场，优异的身体素质和过硬警体技战术能力以及良好的心理素质，为今后所从事警察的职业奠定坚实的基础。使学生把学习目的、生活目的与祖国建设的安全保卫远大目标统一起来，让学生明确认识到健康的身体对学习、生活和工作的重要意义，警体课程建设，教学任务中就必须对学生进行素质教育，帮助学生确立正确的学习目的，培养他们形成科学的、持久的学习动机，激励学生们努力学习，促进学生德、智、体全面发展。使警察院校的体育课程设置，更能贴近实际，贴近公安实战，为培养合格的未来警察服务。提出了警察体育教育教学模块，包括学历教育警体课模块；警务技战术模块警务技战术模块的创新与优势；警察教育教学模式的选择及其主要理论。本课题采用了文献资料法，专家访谈法，问卷调查法，逻辑分析法，数理统计法。经以上分析得出了警察体育课程设置的结论。新模式打破了旧模式常规的教学内容体系。新模式中弥补了学历教育警体课内容的不足;填补了警察学历教育警体课内容的空白，完善了警务技战术课程内容体系，为警察大学生的警务技战术训练提供了理论依据和科学指导方案。采取新的教学模式，在教学程序和教学步骤安排上联系警察教育培训的特点，成为警察培训实践教学的一种重要模式。新的课程内容体系设立12个模块，这些模块的设立突出了警察技能，这是今后吉林省警察体育课程设置的努力方向。

全文目录

摘要  4-6
Abstract  6-8
目录  8-10
1 前言  10-17
  1.1 本课题研究的意义  10
  1.2 本课题研究的历史及其现状  10-11
  1.3 本课题研究的目的  11-12
  1.4 “警察体育”的界定  12-17
    1.4.1 警察体育的目的  12
    1.4.2 警察体育的作用  12-16
    1.4.3 警察体育教育的任务  16-17
2 研究的对象与方法  17-20
  2.1 研究对象  17
  2.2 研究方法  17-20
    2.2.1 文献研究法  17
    2.2.2 问卷调查法  17-18
    2.2.3 专家访谈法  18-19
    2.2.4 逻辑分析法  19
    2.2.5 数理统计法  19-20
3 研究结果与分析  20-32
  3.1 吉林省警察院校体育课程现状分析  20-22
    3.1.1 吉林省警察体育课程形成及发展  20-21
    3.1.2 警察体育在警察队伍建设中的作用  21-22
  3.2 吉林省警察院校体育课程建设现状与需求  22-26
    3.2.1 警体课程内容要求突出素质教育  22
    3.2.2 警体技能要有素质教育  22
    3.2.3 警体技能训练与实践要用素质教育做保障  22-23
    3.2.4 吉林省警察院校体育课程设置要处理好警察体育与现代体育的关系  23-25
    3.2.5 吉林省警察院校体育课程设置  25-26
  3.3 吉林省警察院校警察体育课程设置建设的内容  26-29
    3.3.1 体能训练  27
    3.3.2 警务技能  27-28
    3.3.3 警察战术  28-29
  3.4 吉林省警察院校警体课程建设形式  29-32
    3.4.1 吉林省警察院校警察实战教学  29-30
    3.4.2 吉林省警察院校警察体育课程充实贴近实战的内容  30
    3.4.3 吉林省警察院校警察体育课程设置要有针对性  30-32
4 吉林省警察院校体育课程特点、教学、课程模式的选择  32-33
  4.1 吉林省警察院校体育课程模块的特点  32
  4.2 吉林省警察院校警察体育教学模式  32
  4.3 吉林省警察院校警察体育课程模式  32-33
5 结论  33-34
  5.1 吉林省警察院校学历教育警体课模式（授课学员为本、专科在校生）  33
  5.2 吉林省警察院校警务技战术课程教学模块（新入警和警衔晋升培训）  33
  5.3 吉林省警察院校警务技战术课程模块的基本内容（民警专业训练）  33-34
参考文献  34-36
附录  36-40
后记  40

吉林省警察院校警察体育课程建设的研究

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