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毛泽东子女教育思想及当代启示研究

作　者: 杨丽园
导　师: 周志刚
学　校: 河南大学
专　业:
关键词: 毛泽东 子女教育思想 当代启示
分类号: A841
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 2次
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内容摘要


毛泽东同志是一位严师，他对子女严格要求，也是一位慈父，关心呵护自己的子女，注重言传身教，以身作则，在长期的家庭教育实践活动中形成了独具特色的子女教育思想。毛泽东对其子女的教育中所蕴含的哲理和思想，构成了毛泽东独特的教育思想体系，更是毛泽东思想的重要组成部分，即使在社会不断发展的今天还有非常大的教育意义以及很大的研究价值。毛泽东对子女的家庭教育，不论是内容上，还是方法上，有很多值得现代人借鉴的地方。毛泽东正确的家庭教育理念及其对子女在成长方面的指导，值得所有的家长研究学习，对于推进学校的素质教育，社会的和谐发展，都是具有深远意义的，甚至对于当前社会风气的转变，都有重要的作用。近年来，随着社会科学的不断发展，学术研究领域对毛泽东思想有了更多的涉足与研究，尤其是在毛泽东子女教育思想课题的研究上取得了一些进展与学术成果。就整体研究现状来看，这一课题的研究单一角度研究多于整体、系统研究，分散研究大于课题的全面研究，研究的深度和宽度有待于进一步的优化与升级，并且在与其他学科的理论衔接与实践延展上还有更大的发展空间；因而，这又为对本文的课题研究提供了更为明确的发展方向与研究目标，也从另一个方面肯定课题研究的重要理论价值和实践指导意义。与此同时，在当前社会发展进程中，涉及到子女教育问题的社会现象也不断暴露出来，诸如，“官二代”、“富二代”等，这些社会现象也说明了对子女教育思想理论研究与学习的必要性。本文对毛泽东子女教育思想的研究经历了较长时间的资料收集与梳理过程、文献资料整理和理论研究等必要阶段，力求实现对毛泽东子女教育思想系统的阐述以及理论研究与实践指导的衔接，从而将其对当代社会发展教育意义发挥出来。因此，本文的主要研究内容主要集中在以下几个方面：毛泽东子女教育思想形成的基础和背景；毛泽东子女教育思想的主要内容和思想内涵；毛泽东子女教育思想的教育意义。

全文目录


摘要  4-5
ABSTRACT  5-9
绪论  9-13
  （一） 研究背景与动机  9-10
  （二） 文献综论  10-11
  （三） 研究内容及创新点  11-13
一、 毛泽东子女教育思想形成的基础  13-23
  （一） 马克思主义子女教育思想与实践  13-16
    1. 德育为首的教育方针  13-14
    2. 宽严相济的教育原则  14-15
    3. 寓教于乐、教学相长的教育方法  15-16
  （二） 中国优秀传统文化的熏陶  16-18
  （三） 韶山冲毛氏家族传统子女教育思想  18-23
    1. 湖南民风影响  18-20
    2. 毛氏家族传统子女教育  20-23
二、 毛泽东子女教育思想的主要内容  23-39
  （一） 理想信念教育  23-26
    1. 爱国主义教育  23-25
    2. 共产主义理想信念教育  25-26
  （二） 道德情操教育  26-29
    1. 谦虚谨慎，不骄不躁  26-27
    2. 严于律己，注重小事小节  27-29
  （三） 情感教育  29-32
    1. 磨练坚韧意志  29-30
    2. 亲情教育  30-31
    3. 树立正确地恋爱观和婚姻观  31-32
  （四） 文化学习教育  32-34
    1. 读书习惯的养成  32-33
    2. 端正学习态度、明确学习目的  33
    3. 选择正确的学习方法和内容  33-34
  （五） 生活能力教育  34-39
    1. 良好生活习惯的养成  34-36
    2. 自食其力，要做普通人  36-39
三、 毛泽东子女教育思想的当代启示  39-47
  （一） 培养健全人格，造就一代新人  39-40
    1. 时代要求重视子女理想与道德教育  39-40
    2. 积极引导子女树立正确的人生观与价值观  40
  （二） 加强素质教育，实现全面发展  40-42
    1. 强调读书学习，理论与实践结合  40-41
    2. 培养子女的独立意识，增强生活能力  41-42
  (三）良好的家庭子女教育是国家和民族健康发展的基石  42-47
    1. 亲情教育是家庭与社会和谐的基础  42-43
    2. 增强责任意识, 促进社会和谐发展  43-44
    3. 加强引导，形成正确的恋爱观和婚姻观  44-47
结语  47-49
参考文献  49-51
攻读硕士学位期间发表的论文  51-52
致谢  52-53

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