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汉语“白”字词语与越南语“tr(?)ng”字词语之对比研究-以词义、语法结构比较研究为主
作 者: 裴红幸(BUI HONG HANH)
导 师: 林新年
学 校: 福建师范大学
专 业: 汉语国际教育
关键词: 汉语“白” 越南语“trang” 对比研究
分类号: H195.3
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 16次
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内容摘要
中越两国国界相邻,文化相通,语言上也有很多相似之处,其中“白”与"trang"分别是汉语与越南语中表达颜色的词语。二者在汉语和越南语中都是重要的表达颜色的词语。从各方面去考察,都可以得出两者之间同多异少的结论。本论文从汉越两种语言中“白”的概念、分类、词义、引申义、假借义、语法功能,感情色彩等几个方面进行较为全面而集中的比较,找出具体的异同,其中突出两者的不同之处以及通过对越南大学生做问卷调查,收集越南学生学习汉语“白”词语的偏误并对偏误类别和偏误形成的原因进行分析。同时通过这偏误提出针对越南汉语学习者的汉语“白”教学。在以越南学习者为服务对象的最终目的之下,本论文着眼点就放在汉越语“白”的学习与运用之上,而且以发挥学习者汉越语“白”的正迁移,避免或限制负迁移为研究主要导线。
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全文目录
中文摘要 2-3 Abstract 3-4 中文文摘 4-5 目录 5-7 绪论 7-13 一、研究缘由与目标 7 二、国内外研究现状与趋势 7-10 三、研究内容 10 四、研究方法 10-13 第一章 汉语“白”字词语与越南语“trang”字词语的概述 13-37 第一节 汉语“白”字词语 13-29 一、汉语“白”字词语的词性 13-23 二、汉语“白”字词语的语法功能 23-29 第二节 越南语“trang”字词语 29-37 一、越南语“trang”字词语的词性 29-33 二、越南语“trang”字词语的语法功能 33-37 第二章 汉语“白”字词语与越南语“trang”字词语的对比分析 37-71 第一节 汉越语的“白”字词语在词义上之对比 37-49 一、形容词词义对比 38-46 二、名词词义对比 46-49 第二节 汉越语“白”字词语在本义上、引申义、假借义上之对比 49-56 一、本义对比 49-51 二、引申义对比 51-53 三、假借义对比 53-56 第三节 汉越语的“白”字词语在语法功能上之对比 56-67 一、相同点 56-58 二、不同点 58-67 第四节 汉越语的“白”字词语在感情色彩及文化上之对比 67-71 一、相同点 67-68 二、不同点 68-71 第三章 越南学生习得并使用汉语“白”字词语的偏误分析及教学对策 71-93 第一节 问卷调查 71-72 第二节 越南学生使用汉语“白”的偏误分析 72-85 一、重叠形式的误用 74-75 二、直译的错误 75-79 三、漏用 79-80 四、误加 80-81 五、误用 81-82 六、汉越音翻译导致偏误 82-83 七、对汉语“白”的词性的认知偏误 83-85 第三节 汉越语“白”的教学对策 85-93 一、汉语“白”在语法功能上的教学对策 85-87 二、从学习者以及从教学者的角度 87-93 结论 93-95 附录 95-101 参考文献 101-107 致谢 107-109 个人简历 109-110
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中图分类: > 语言、文字 > 汉语 > 汉语教学 > 对外汉语教学 > 教学法、教学工作
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