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运用GPCM模型对我校研究生心理测量数据进行分析

作 者: 姚雪
导 师: 陶剑
学 校: 东北师范大学
专 业: 概率论与数理统计
关键词: 项目反应理论(IRT) GPCM模型 EM算法 中国大学生心理健康量表
分类号: G444
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 62次
引 用: 0次
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内容摘要


在教育统计与心理测量理论的发展上项目反应理论(IRT)所起的作用越来越大,也日益成为了测验领域的一个核心方法。本文通过对IRT理论中的GPCM模型以及EM算法的详细介绍,掌握GPCM模型和EM算法的逻辑结构和相应的适用范围。并结合我校研究生所填写的《中国大学生心理健康量表》得出的数据对其运用GPCM模型和EM算法进行分析,然后针对所得结果对我校研究生目前心理状况进行研究,最后提出一些建议和意见。

全文目录


中文摘要  4-5
英文摘要  5-7
引言  7-8
一、项目反应理论  8-10
  (一) 产生背景  8
  (二) 项目反应理论的优点  8-9
  (三) 项目反应理论的划分  9-10
二、GPCM 模型  10-17
  (一) GPCM 模型建立的基础  10-11
  (二) GPCM 模型的推导  11-13
  (三) 参数估计  13-17
三、EM 算法简介  17-19
  (一) EM 算法原理  17
  (二) E 步  17
  (三) M 步  17-18
  (四) EM 算法与GPCM 模型的联系  18-19
四、实例应用  19-31
  (一) 《中国大学生心理健康量表》简介  19
  (二) 男生数据处理与分析  19-23
  (三) 女生数据处理与分析  23-31
结论  31-32
参考文献  32-34
致谢  34

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 教育心理学 > 学生心理学
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