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高职高专院校党校工作探析
作 者: 王平
导 师: 陆树程
学 校: 苏州大学
专 业: 思想政治教育
关键词: 高职高专院校 党校工作 探析
分类号: D261.41
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
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内容摘要
高校党校的建立,是在改革开放过程中诞生的,是在加强和改善党的领导、加强和改进高校思想政治教育工作中发展起来的新生事物。高职高专院校大多是近年来由中职中专升格而成,党校工作与普通本科院校相比相对滞后。如何加强高职高专院校党校工作,如何在推进马克思主义理论中国化、时代化和大众化的进程中,充分发挥党校的理论教育功能,加强社会主义和共产主义信仰教育,是高职高专院校党校的重要课题之一。根据上述分析,目前我国高职高专院校党校建设,就必须坚持以马克思主义党建理论以及思想政治教育基础原理作为指导思想,深刻认识高职高专院校党校的基本职能与重要特征,全面分析目前我国高职高专院校党校建设所需要面对的各种现实问题,并作出归因探讨。如此才能够将办学的指导思想与基本定位确定下来,实施符合当代教育对象基本特征的教学内容,采取科学有效的教育教学方法,加大高职高专院校党校党建队伍建设力度,做到党建理论紧密联系实际。本论文集中论述了高职高专院校党校工作与大学生思想政治教育的关系,并重点结合常州地区高职高专院校党校工作的现状作出了分析探讨,最终提出了具体完善高职高专院校党校工作的路径选择。
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全文目录
中文摘要 4-5 Abstract 5-8 引言 8-14 (一) 问题的提出与研究意义 8-10 1、问题的提出 8 2、研究意义 8-10 (二) 文献综述 10-12 (三) 研究方法 12-13 (四) 创新点与不足之处 13-14 第一章 高职高专院校党校工作与大学生思想政治教育的关系 14-19 (一) 高校党校的创立和发展 14-16 1、从无到有 14-15 2、从稚嫩到成熟 15 3、从单一化到多元化 15-16 (二) 高职高专院校党校对大学生思想政治教育的引领功能 16-19 1、高职高专院校党校“社性”指引大学生思想政治教育的方向性 17 2、高职高专院校党校“党性”突出大学生思想政治教育的政治性 17-18 3、高职高专院校党校“高性”奠定大学生思想政治教育的理论性 18-19 第二章 常州地区高职高专院校党校工作的现状分析 19-31 (一) 调查结果 19-23 1、调查对象 19-20 2、调查方式 20-21 3、调查过程 21-23 (二) 存在问题 23-27 1、教育环境:重视不够、制度欠缺、资源匮乏 23-24 2、教育对象:动机不纯、信念淡化、理论薄弱 24-25 3、教育模式:方式单一、思行脱节、评价片面 25-27 (三) 存在问题的归因分析 27-31 1、院系两级管理思路不清晰制约党校发展 27-28 2、重理论轻实践制约党校发展 28-29 3、党校师资队伍建设薄弱制约党校发展 29 4、党校建设理论研究滞后制约党校发展 29-31 第三章 完善高职高专院校党校工作的路径选择 31-38 (一) 高职高专院校党校院系两级互动与整合 31-33 1、明确定位,统分结合 31 2、层次分明,衔接有序 31-32 3、深入沟通,互动办学 32-33 (二) 创新高职高专院校党校实践教育模式 33-35 1、高职高专院校党校实践教学的理论渊源 33 2、高职高专院校党校实践教学的有效实施 33-35 (三) 优化高职高专院校党校师资队伍结构 35-36 1、教师教育专业化 35 2、培养培训一体化 35-36 3、来源渠道多元化 36 4、理论实践结合化 36 (四) 加强科学研究为高职高专院校党校工作提供理论支撑 36-38 结语 38-39 论文附表 39-41 参考文献 41-44 攻读学位期间公开发表的论文 44-45 后记 45-46
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中图分类: > 政治、法律 > 中国共产党 > 党的建设 > 思想建设 > 党内教育 > 党校
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