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少年中长跑运动员21km跑心电图QTd观察
作 者: 夏雪
导 师: 林华
学 校: 辽宁师范大学
专 业: 运动人体科学
关键词: 少年运动员 急性耐力运动 QT间期离散度 心肌损伤
分类号: G822.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 7次
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内容摘要
研究目的:心电图QT间期离散度(QTd)是反映心室恢复时间区域变化,代表心室肌复极的不一致性,目前在临床上也作为一项简单、可靠、无创诊断心脏疾病的指标。由于少年运动员心脏发育还尚未成熟,运动训练能够对运动员心脏起到积极作用的同时,也有消极的作用,在运动训练后QTd值升高,运动员可能处在心肌损伤的危险中;而在运动训练后出现QTd值缩短,训练可能对运动员的心脏产生积极地影响。本文采用实验法结合心肌指标血清cTnI水平,系统观察少年中长跑运动员急性耐力运动后QTd值变化,旨在为少年运动员健康状况的医务监督及运动训练安排提供理论和实践依据。研究方法:本研究首次以少年运动员为研究对象,以心电图检测指标及心肌损伤标志物作为测试手段,诊断少年中长跑运动员21km跑前后心电图QTd、QTdc指标的变化,结合心肌指标血清cTnI变化水平,分析两者关系;经过一年的训练,对运动员进行重复测试,进而观察QTd重复性变化;观察运动员与非运动员安静状态下QTd、QTdc指标的变化。研究结果:1、少年中长跑运动员21km跑后与运动前相比QTd、QTdc心电图检测指标缩短;测量运动后4h血清cTnI值,有68.4%和26.3%的运动员高于心肌损伤和急性心肌梗死的临界值;运动前后运动员心电图QTd、QTdc值与血清cTnI水平无相关。2、经过一年训练后重复观察运动员QTd、QTdc变化,运动前两次测试各指标变化不大,但第二次运动后由训练因素造成QTd、QTdc指标较第一次变化显著。3、在安静状态下,经过一年训练的运动员较非运动员QTd、QTdc指标低。研究结论:1、急性耐力运动QTd值缩短有助于少年运动员心脏机能的改善,提高心脏的适应能力。2、经过一年的训练效果显著,适宜的耐力训练对少年尚未成熟的心脏有积极地影响。3、接受过专业耐力训练的少年运动员与从未受专业耐力训练的少年相比,心脏机能适应能力有所差异,说明在少年时期开始进行耐力训练对提高少年运动员心脏机能适应能力有积极地影响。
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全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-9 引言 9-11 1 文献综述 11-23 1.1 中长跑运动项目特点 11 1.2 少年中长跑运动员的生理特点 11-12 1.3 少年中长跑运动员的心脏机能特点 12-13 1.4 运动员心肌损伤与运动性猝死 13-14 1.5 心电图在运动领域的应用 14-15 1.6 QT 间期离散度(QTd)的概述 15-23 1.6.1 QTd 的提出 15-16 1.6.2 QTd 的发生机制 16 1.6.3 心电图QT 间期的测量与QTd 的计算 16-19 1.6.4 QTd 的临床意义 19-21 1.6.5 QTd 在运动医学领域的应用 21-23 2 实验第一部分少年中长跑运动员21km 跑前后QTd 的变化与血清cTnI 水平的关系 23-32 2.1 实验目的 23 2.2 实验对象与方法 23-25 2.2.1 实验对象 23 2.2.2 实验安排 23-24 2.2.3 实验指标测定 24-25 2.2.4 统计学分析 25 2.3 实验结果 25-29 2.3.1 少年中长跑运动员21km 跑前后QTd 的观察 25-26 2.3.2 少年中长跑运动员21km 跑前后对血清cTnI 水平的影响 26-27 2.3.3 少年中长跑运动员21km 跑前后 QTd、QTdc 与血清cTnI 水平的相关性 27-29 2.4 分析与讨论 29-31 2.4.1 长时间急性耐力运动后引起的心电图QTd 的变化 29-30 2.4.2 长时间急性耐力运动后引起的血清cTnI 水平的变化 30 2.4.3 长时间急性耐力运动后引起的心电图 QTd 和血清cTnI 水平的变化 30-31 2.5 小结 31-32 3 实验第二部分少年中长跑运动员21km 跑前后QTd 重复性观察 32-36 3.1 实验目的 32 3.2 实验对象与方法 32-33 3.2.1 实验对象 32 3.2.2 实验安排 32-33 3.2.3 心电图QT 间期离散度的测量方法 33 3.2.4 统计学分析 33 3.3 实验结果 33-34 3.4 分析与讨论 34-35 3.5 小结 35-36 4 实验第三部分少年中长跑运动员与非运动员安静时QTd 的比较 36-39 4.1 实验目的 36 4.2 实验对象与方法 36-37 4.2.1 实验对象 36 4.2.2 实验安排 36 4.2.3 心电图QT 间期离散度的测量方法 36 4.2.4 统计学分析 36-37 4.3 实验结果 37 4.4 分析与讨论 37-38 4.5 小结 38-39 结论 39-40 参考文献 40-44 附录 英文缩略词表 44-45 致谢 45
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 田径运动 > 跑 > 中距离跑
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