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情感的英汉语言表达对比研究

作　者: 鲍志坤
导　师: 褚孝泉
学　校: 复旦大学
专　业:
关键词: 情感概念化语言隐喻身体文化模式
分类号: H05
类　型: 博士论文
年　份: 2003年
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内容摘要

情感在人类的精神和社会生活中均占据极其重要的位置。人类不仅在心理层面上感觉到喜怒哀乐等，同时还表达着情感。而情感的表达既可以通过非语言的方式（如面红耳赤、血压升高等生理变化以及手舞足蹈等行为手段），亦可借助语言这一人类特有的媒介。诚然，情感并不等同于语言，但语言却可谓是研究人类情感的最佳窗口。近年来兴起的认知语言学认为隐喻(metaphor)不仅是一种语言现象，更重要的是人类的一种认知现象。隐喻不仅存在于语言中，而且也在思维和行为中。我们赖以进行思维和行为的日常概念系统，在本质上也基本是隐喻的。人类的情感丰富多彩，喜、怒、哀、乐等从本质上来说都是抽象的概念。为了生动形象地表达这些情感，人们经常将它们隐喻化。在过去的近二十年中，人们对英语中情感的概念化过程进行了大量研究。研究结果表明，在这一过程中，隐喻和换喻(metonymy)起了重要作用。本文正是在这一背景下，选取了四种基本情感（喜、怒、哀、怕）拟通过英汉语对比研究，验证从英语语料得出的关于情感的概念化及其语言表达的理论的普遍适用性。全文分七章。第一章为绪论，介绍本研究的理论背景、研究目标和语料。第二章是对情感意义研究的综述，在指出某些研究方法的不足的基础上提出我们的研究思路。第三章具体阐述本研究的理论基础和方法论。第四、五两章为本文的主体。在第四章中，我们以“三个阶段”模式为参照，对比了英汉情感概念表达在结构（形式）上的异同。本章的结构对比研究表明汉语表达情感的结构比英语更具有象似性。第五章为英汉情感表达在内容上的异同比较。比较分历时和共时两个方面。历时和共时研究均显示，汉语和英语一样，情感的概念化在很大程度上都借助于隐喻和换喻。一方面，英语和汉语都遵循同一换喻原则：通过情感的生理、心理或行为反应来表达情感。两种语言在情感的概念化过程中都借助一些相同的概念隐喻，这些概念隐喻均可归结为一个根隐喻(overarching metaphor)——情感是力(EMOTION IS FORCE)。另一方面，在英汉情感的概念化与语言表达中也存在不少文化差异。我们认为，英汉情感的语言表达中的同是因为英汉情感的概念化均以人的身体为基础，而两种语言在情感表达中的异则可通过概念化背后的文化模式(cultural model)作出解释。在第四、五章的分析的基础<WP=8>上，我们在第六章中探讨了概念化过程中隐喻和换喻的作用以及隐喻和文化模式的关系等问题。第七章为结论。

全文目录

Acknowledgements  6-7
中文摘要  7-9
Abstract  9-12
Chapter 1 Introduction  12-17
  1.1 Objective of the present study  12-14
  1.2 General framework  14-15
  1.3 Database  15-17
Chapter 2 The study of emotion: A literature review  17-28
  2.1 What is an emotion  17-19
  2.2 Various perspectives in the study of emotional meanings  19-27
    2.2.1 The core meaning (dimensional) perspective  19-20
    2.2.2 The propositional perspective  20-21
    2.2.3 The implicational perspective  21-22
    2.2.4 The prototypical perspective  22-25
    2.2.5 The social-constructionist perspective  25
    2.2.6 The embodied cultural prototypical perspective  25-27
  2.3 Existing studies of Chinese emotional language in line with the 'embodied cultural prototypical view'  27-28
Chapter 3 Theoretical framework and methodology  28-39
  3.1 Thought is embodied  28-29
  3.2 Thought is imaginative  29-35
    3.2.1 Metaphor  29-32
    3.2.2 Image schema  32-34
    3.2.3 Metonymy  34-35
  3.3 Basic emotions  35-37
  3.4 Methodology  37-39
Chapter 4 Structural comparison of the expression of emotions between English and Chinese  39-65
  4.1 Two kinds of emotion terms  39-41
  4.2 Structural (formal) comparison of the expression of emotions between English and Chinese  41-55
    4.2.1 Prototypical cognitive model  41-44
    4.2.2 The structure of the expression of emotions in Chinese  44-50
    4.2.3 The structure of the expression of emotions in English  50-55
  4.3 Implications of the contrastive study in 4.2.2 and 4.2.3  55-57
  4.4 Other structural features of the expression of emotions in Chinese and English  57-64
    4.4.1 Absence of the word (metonymy)  57-60
    4.4.2 Unspecification of the cause of emotion  60-61
    4.4.3 Omission of the response of emotion  61-64
  4.5 Summary  64-65
Chapter 5 Conceptual comparison of the expression of emotions between English and Chinese  65-124
  5.1 Diachronic study of English and Chinese emotion words  65-73
    5.1.1 Happiness  67-69
      5.1.1.1 English  67-68
      5.1.1.2 Chinese  68-69
    5.1.2 Sadness  69-70
      5.1.2.1 English  69
      5.1.2.2 Chinese  69-70
    5.1.3 Fear  70-71
      5.1.3.1 English  70
      5.1.3.2 Chinese  70-71
    5.1.4 Anger  71-73
      5.1.4.1 English  71-72
      5.1.4.2 Chinese  72-73
  5.2 Implications of the diachronic study  73-75
  5.3 Synchronic study of English and Chinese emotion expressions  75-106
    5.3.1 Anger  75-84
      5.3.1.1 English  75-79
      5.3.1.2 Chinese  79-84
    5.3.2 Fear  84-92
      5.3.2.1 English  85-88
      5.3.2.2 Chinese  88-91
      5.3.2.3 Comparison of the conceptualization between anger and fear  91-92
    5.3.3 Happiness and sadness  92-102
      5.3.3.1 English  92-96
      5.3.3.2 Chinese  96-102
    5.3.4 A synthesis of the metaphors  102-106
  5.4 Reasons for the universality and cultural variation in the conceptualization of emotions  106-122
    5.4.1 Reasons for the commonalities between English and Chinese in the conceptualization of emotions  106-110
    5.4.2 Reasons for the differences between English and Chinese in the conceptualization of emotions  110-122
      5.4.2.1 The four-humour doctrine  111-115
      5.4.2.2 Chinese philosophical and medical theories  115-122
  5.5 Summary  122-124
Chapter 6 Implications of the contrastive study of English and Chinese emotion expressions  124-132
  6.1 The role of metaphor and metonymy in the conceptualization of emotions  124-127
  6.2 The relationship between metaphor and cultural model  127-132
Chapter 7 Conclusion  132-135
Notes  135-138
Bibliography  138-147

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