学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

知识创新视角下的信息共享空间研究

作　者: 喻萍萍
导　师: 王东艳
学　校: 东北师范大学
专　业: 图书馆学
关键词: 创新 知识创新 信息共享空间
分类号: G250.73
类　型: 硕士论文
年　份: 2008年
下　载: 514次
引　用: 2次
阅　读: 论文下载
 

内容摘要


自20世纪90年代以来,人类已经由信息时代步入了知识经济时代,知识作为生产要素已经成为了经济发展的主要驱动力,知识创新成为了时代的主题。了解组织中知识如何进行创新以及我们如何实现知识创新的管理和服务已成为最受关注的问题。作为知识的传播与获取的集散地,图书馆要适应时代的发展,变革组织结构,提供创新的服务,培育图书馆核心竞争能力。信息共享空间是未来图书馆的发展潮流。作为一种新型、动态的、创新的信息服务模式,它改变了传统的图书馆服务理念的同时,提升了图书馆核心竞争力,强化了图书馆的核心竞争优势,为构建图书馆在社会信息服务体系中的核心地位起到了强大作用。本研究以知识创新的基本理论为基础,对信息共享空间中的知识创新进行了研究。在文章的第一部分,首先对知识创新和信息共享空间相关理论和内容进行了简单地介绍,并找出二者之间的联系。在文章的第二部分,笔者利用野中郁次郎的知识能动创新理论模型来解读信息共享空间的构建,认为信息共享空间的构建是完全符合知识能动创新模型的,它本身就是一个知识创新,且有利于知识的创新,有着强大的生命力。在文章的第三部分,笔者利用知识创新的内容来解读信息共享空间的创新内容,具体包括:文化理念创新、管理创新、服务创新、制度创新等。这些创新之处是信息共享空间与传统图书馆的区别所在,也是信息共享空间的发展的生命力所在。在文章的最后一部分,笔者借鉴知识创新评估体系,并根据信息共享空间的要素来构建信息共享空间的评价体系,旨在评估信息共享空间中各组成要素的知识创新能力和服务能力,有利于促进信息共享空间的建设,完善信息共享空间中的管理和服务。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-8
引言  8-10
一、知识创新与信息共享空间  10-19
  （一） 知识创新概述  10-12
    1. 知识创新的内涵与特点  10
    2. 知识创新的内容  10-11
    3. 知识创新理论模型  11
    4. 知识创新因素及评价  11-12
  （二） 信息共享空间概述  12-17
    1. 信息共享空间的产生背景与发展现状  12-13
    2. 信息共享空间的概念和特点  13-14
    3. 信息共享空间的构建  14-16
    4. 信息共享空间的服务  16-17
  （三） 知识创新与信息共享空间的联系  17-19
    1. 开展高价值链的图书馆知识服务  17
    2. 实现了知识管理在图书馆的应用  17-19
二、基于知识创新模型的信息共享空间构建解读  19-24
  （一） 信息共享空间中的知识创新平台  19-20
  （二） 信息共享空间中的知识转换  20-22
    1. 社会化——知识交流环境的营造  21-22
    2. 外化——知识挖掘；协作式讨论学习；参考咨询  22
    3. 组合化——整合异构数据库  22
    4. 内化——学习和培训  22
  （三） 信息共享空间中的知识资产  22-23
  （四） 信息共享空间中知识创新的过程  23-24
三、信息共享空间中知识创新的内容  24-30
  （一） 信息共享空间中的文化创新  24-25
    1. 理念创新，即核心价值观的创新  24
    2. 团队协同的集中式学习文化氛围  24-25
  （二） 信息共享空间中的管理创新  25-27
    1. 图书馆战略规划  25-26
    2. 扁平化的组织设计  26
    3. 采用柔性的团队管理方式  26-27
    4. 学习型图书馆的构建  27
    5. 建立战略联盟  27
  （三） 信息共享空间中的服务创新  27-29
    1. 高层次的参考咨询服务  28
    2. 研究数据服务  28
    3. 信息素质教育与培训  28-29
    4. 技术支持服务  29
    5. 多方合作服务  29
  （四） 信息共享空间中的制度创新  29-30
    1. 建立了规范的管理制度  29
    2. 建立了学习制度和激励制度  29-30
四、基于知识创新的信息共享空间评价  30-42
  （一） 基于知识创新的信息共享空间评价目标  30
  （二） 基于知识创新的信息共享空间评价原则  30
  （三） 基于知识创新的信息共享空间创新要素评价  30-34
    1. 信息共享空间的知识资产评价  30-32
    2. 信息共享空间的服务能力评价  32-33
    3. 信息共享空间的空间场效能力评价  33-34
    4. 信息共享空间的管理能力评价  34
  （四） 基于知识创新要素的信息共享空间评价体系构建  34-36
  （五） 基于知识创新的信息共享空间的评价方法  36-42
    1. 问卷调查法  37-40
    2. 模糊综合评价法  40-42
结语  42-43
参考文献  43-45
后记  45

相似论文

  1. 破解城乡结合部地区二元管理体制难题,D630
  2. 中考数学创新性试题分析与命题研究,G633.6
  3. 高考数学创新性试题命题研究,G633.6
  4. 高校科技创新环境评价研究,G644
  5. 创新型化工企业的持续创新重大风险分析与应对措施研究,F426.7
  6. 论当代服装古典风格复兴与设计应用研究,TS941.2
  7. 手工钩针编织的创新设计与应用研究,TS941.2
  8. 民间体育非营利组织的发展研究,D632.9
  9. 学问之道：大学创新文化的形成研究,G640
  10. 毛泽东哲学思想的创新精神与现实意义,A841
  11. 论科学发展观对社会主义本质论的继承与创新,D61
  12. 创新资源环境与技术创新能力及创新绩效的作用关系研究,F273.1
  13. 创新型生物制药企业的持续创新重大风险动态分析和应对措施研究,F273.1
  14. 省级卫视综艺娱乐类节目的现状研究,G222
  15. 南通蓝印花布元素在现代服装设计中的应用,TS941.2
  16. 菊属种间杂交和抗性种质创新研究,S682.11
  17. 教育创新的反应扩散模型的研究,G40
  18. 高中生化学学习能力现状调查及培养策略的研究,G633.8
  19. 校企合作创新网络的结构模式和运行机制研究,F273.1
  20. 高校科技创新能力与区域经济发展实证研究,G644
  21. 我国和谐社会构建中研究生思想政治教育研究,G643.1

中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 信息与知识传播 > 图书馆学、图书馆事业 > 图书馆学 > 图书馆自动化、网络化 > 网络资源开发与利用
© 2012 www.xueweilunwen.com