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高等院校学科专业知识资源库的构建及应用
作 者: 侯振华
导 师: 杨琦峰
学 校: 武汉理工大学
专 业: 国际贸易学
关键词: 学科专业知识库 语义WEB 学科专业本体论 学科专业知识网格
分类号: G642.0
类 型: 硕士论文
年 份: 2007年
下 载: 156次
引 用: 1次
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内容摘要
二十年来,随着Internet的迅猛发展,高等院校学科专业知识资源库的建设已经成为当今高等院校教育的重要组成部分。虽然各个地区高校都在积极地进行教育信息资源建设,然而由于网络资源应用标准不兼容、语义定义不严格、知识网格的有效性和本体论结构化缺乏等问题,这些教育资源重复建设、数量庞杂、良莠不齐,真正对学生和研究人员有价值、可以供给他们使用的却太少,而且这些教育资源与使用者之间的智能化互动也难以实现,所以高等院校学科专业知识资源库的建设问题出现了瓶颈。近几年,语义web、本体论的相关理念和网格技术的不断成熟,为突破该瓶颈提出了新的方法。本文的主要创新引入学科专业知识本体论、学科专业知识网格技术和学科专业知识网格服务于本体的概念,构建了高等院校学科专业知识资源库应用平台,并实现了高等院校学科专业的知识信息检索、知识智能推荐和知识专业智能咨询功能。本文运用比较研究的方法,对国内外大学学科专业智能导航相关研究成果进行借鉴,从四个方面展研究;1.学科专业知识资源库构建的基本理论和方法研究。从学科专业知识资源库的基本原理出发,将语义网技术、网格技术加入到学科专业知识库的网络结构中,并从知识库的角度出发提出了语义网格的知识模型,从而可以实现本体驱动的网格知识管理。2.学科专业知识资源库内涵分析。本体论是建立学科专业知识资源库的基础,把学科专业知识资源库的概念引入,从而实现了学科专业知识资源库内容构建模式。3.学科专业知识资源库构建研究。提出了高等院校学科专业知识资源库的关键技术,设计构建了针对关键技术的学科专业知识本体模型、学科专业知识网格模型和学科专业知识网格服务本体模型,并利用三个模型构建了高等院校学科专业知识资源库应用平台。4.高等院校学科专业知识资源库的应用研究。分别应用于学科专业信息检索系统、智能推荐系统和学科专业智能咨询系统三个方面。本文构建了高等院校学科专业知识资源库应用平台,并对该平台的应用从学科专业信息检索系统、智能推荐系统和学科专业智能咨询系统三个方面进行表述,因此该平台具有一定的实用价值。
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全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-9 第1章 绪论 9-16 1.1 选题目的与意义 9-10 1.2 研究现状分析 10-14 1.3 研究内容与论文结构 14-16 第2章 语义网、网格及本体论的研究 16-34 2.1 语义网 16-21 2.1.1 “语义网”的概念 16-17 2.1.2 语义网的功能及其构成 17-21 2.2 网格技术 21-26 2.2.1 网格技术的发展阶段 21-23 2.2.2 知识网格的概念 23 2.2.3 知识网格的构成 23-25 2.2.4 知识网格的应用 25-26 2.3 本体论 26-34 2.3.1 本体概述 26-27 2.3.2 构建本体的方法 27-30 2.3.3 本体的建立及其类型 30-32 2.3.4 本体论的描述语言 32-34 第3章 学科专业知识资源库库研究 34-42 3.1 知识及知识表示 34-36 3.1.1 知识的采集 34-35 3.1.2 知识表示 35-36 3.2 知识库综述 36-39 3.2.1 知识库的特点 36 3.2.2 知识库类型 36-38 3.2.3 知识库系统的实现 38-39 3.3 学科专业知识库 39-42 3.3.1 本体与学科专业知识的关系 39-40 3.3.2 学科专业知识资源库的概念 40-41 3.2.3 学科专业知识资源库内容构建模式 41-42 第4章 高等院校学科专业知识资源库应用平台设计 42-53 4.1 关键技术 42-47 4.1.1 学科专业知识本体技术 42-45 4.1.2 学科专业知识网格技术 45-46 4.1.3 学科专业知识网格服务本体技术 46-47 4.2 平台设计 47-50 4.2.1 构建思路 47-48 4.2.2 各子系统的整合 48-50 4.3 功能特点 50-53 4.3.1 思考型的网络 50-51 4.3.2 学科专业知识面的广泛性 51-52 4.3.3 知识浏览 52-53 第5章 高等院校学科专业知识资源库应用 53-59 5.1 学科专业智能检索系统 53-55 5.1.1 信息检索原理 53-54 5.1.2 学科专业智能检索 54-55 5.2 学科专业智能推荐系统 55-57 5.2.1 智能推荐原理 55-56 5.2.2 学科专业智能推荐 56-57 5.3 学科专业智能咨询系统 57-59 5.3.1 智能咨询原理 57-58 5.3.2 学科专业智能咨询 58-59 第6章 总结与展望 59-61 6.1 总结 59-60 6.2 展望 60-61 参考文献 61-65 附录1: 攻读硕士学位期间参与的科研课题 65-66 附录2: 攻读硕士学位期间发表的学术论文 66-67 致谢 67
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学研究与改革
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