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投射理论及其在语言教学中的应用

作　者: 赵万长
导　师: 李基安
学　校: 上海外国语大学
专　业: 英语语言文学
关键词: 投射理论系统功能语言学复合体投射类型投射现象语言教学语篇体裁变差应用分析
分类号: H319
类　型: 硕士论文
年　份: 2007年
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内容摘要

投射(projection)在系统功能语法中指的是复合体中两个成分之间的一种逻辑语义关系，它存在于名词词组复合体、动词词组复合体、小句复合体以及嵌入等结构中。Halliday从语言系统中逻辑成分的角度对小句复合体内部小句与小句的关系作了深入的描述，这种描述的功能框架为相互依存和逻辑一语义关系两大系统。前者属于一种排列系统，可分为并立和主从两个子系统；后者则可分为扩展和投射两个子系统。它们既可以存在于小句级上，也可以存在于词组级上。Halliday(2000：441／516)将投射定义为小句复合体中两个小句之间的这样一种逻辑语义关系，其中“一个小句的功能不是对(非言语的)经验的直接表述，而是对(语言的)表述的表述”，这种关系“总是存在于过程之间——其中一个为思维或言语过程，而另一个过程(任何类型均可)则被它思维化或言语化了。”Halliday区分了三种主要的投射类型：报道、思想和事实，并从功能和语义角度对英语中存在的引语、报道语、事实和嵌入结构等七种投射现象进行了深入的讨论。语言教学涉及语篇教学、小句教学和词组教学。因此，在第二章和第三章中比较系统地分析了这三种投射类型在名词词组复合体、动词词组复合体以及小句复合体中的语用功能和意义。在第四章中，将投射理论应用于语篇分析和语篇教学中，认为投射对语篇意义的理解能够起到积极的作用，尤其在语篇教学中更应该注意嵌入结构中投射名词、动词词组复合体中投射动词以及投射型引语／报道语的区别在语篇中语义的区别作用。语篇类型能够确定语篇体裁。论文还调查了评论、报道、广告这三种语篇体裁共六个语篇中投射型词组复合体和小句复合体的分布状态，揭示了投射的语篇体裁变差，并对语篇结构与语篇体裁之间的关系作了初步的分析和解释。

全文目录

Acknowledgements  4-5
Abstract  5-7
摘要  7-9
Chapter One A Brief Introduction  9-12
  1.1 Projection in the systemic-functional grammar  9-11
  1.2 Arrangements in this paper  11-12
Chapter Two Projection in the Nominal and Verbal Group Complexes in Group Complex Teaching  12-39
  2.1 Group and complex  12-15
  2.2 Projection in a nominal group complex  15-27
  2.3 Projection in a verbal group complex  27-39
Chapter Three Projection in the Clause Complex in Clause Complex Teaching  39-54
  3.1 Clause and clause complex  39-40
  3.2 Halliday's studies on projection in a clause complex  40-44
  3.3 Functional analyses of the projection clause complex  44-54
Chapter Four Projection in Text Teaching and Genre Variation  54-63
  41 Projection in text and textual analysis  54-56
  4.2 Projection in text teaching  56-60
  4.3 Genre variation in projection type  60-63
Chapter Five Conclusion  63-65
Bibliography  65-67
Six Texts Ataached  67-71

投射理论及其在语言教学中的应用

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