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老工业城区转型中产学研结合机制研究

作 者: 张文华
导 师: 樊勇明;陈玉刚;魏全平;沈逸
学 校: 复旦大学
专 业: MPA
关键词: 老工业城区转型 产学研结合 区域创新
分类号: G322.7
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 92次
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内容摘要


在知识经济和全球化背景下,城市发展的内外部环境也在迅速发生变化,区域的发展模式已由传统依托资源禀赋转变为依靠区域自主创新的进步。尤其是一些大都市中曾经辉煌的老工业城区,长期工业发展带来的重资源、重资金、重人力的技术发展方式,导致了传统产业比重过大,新兴产业比例偏低,产业出现“空心化”现象,区域综合经济发展缓慢和衰退,面临巨大的转型压力。在向知识经济转型过程中,根本问题在于技术创新能力弱、产学研三者的结合成功率不高。解决问题的关键在于,突破产学研三方长期存在的关联障碍,建立一种行之有效的、驱动三方合作、提升创新能力的运作机制,从而为促进老工业城区整体创新力提升、产业结构的转变与经济复兴。本文从产学研结合理论人手,分析其理论起源、国内外模式研究,以及与其相关的区域创新理论的内容、特征和类型。针对老工业城区特殊的区情、发展路径和特有机制,本文重点选取了上海市杨浦区作为案例,分析老工业城区的创新驱动压力、产学研结合瓶颈问题,及分析该区提出校区、园区、社区“三区联动”的模式、主要实践内容以及取得成效。结合产学研结合理论和区域创新体系理论,解析这一机制的内涵、特点、形成路径,剖析其如何通过构建“共同”目标导向、“共有”的发展空间、“共享”的要素平台、“共为”的合作项目、“共存”的生态环境等一系列利益相关事物,建立起以政府为引导,以企业为主体,以创新为核心的产、学、研关系链和城区创新网络,并就目前的机制瓶颈问题进行分析。同时,通过分析借鉴国外一些老工业城区转型案例经验,结合“三区联动”中存在瓶颈问题,提出老工业城区产学研结合机制中,政府为了促进产业转型、经济振兴和社会发展,应带头破壁,打破原有的产学研主体间的行政体制、运作机制、发展空间分割,进行制度和机制的重新设定,逐渐形成若干个共同管理、交叉任职、统一决策的结合点,以市场竞争和利益分配来促进区域创新网络构建,为老工业城区调整改造与创新型城区建设提供战略路径。

全文目录


摘要  3-4
ABSTRACT  4-6
导论  6-9
  一、研究背景  6-7
  二、研究意义  7
  三、研究思路  7-8
  四、研究方法  8-9
第一章 国内外相关理论综述  9-14
  一、关于产学研结合理论及研究  9-10
  二、区域创新体系理论及研究  10-12
  三、相关理论对本文的启迪  12-14
第二章 杨浦老工业区转型驱动和产学研结合基础  14-20
  一、杨浦老工业城区的历史演进  14-15
  二、杨浦老工业城区转型的创新驱动力  15-17
  三、杨浦老工业城区的产学研结合基础  17-20
第三章 杨浦“三区联动”产学研结合机制实践  20-34
  一、“三区联动”的提出  20
  二、“三区联动”的实践  20-30
  三、“三区联动”下的老城区转型成效与不足  30-34
第四章 杨浦“三区联动”产学研结合机制分析  34-44
  一、杨浦“三区联动”产学研结合路径  34-35
  二、杨浦“三区联动”产学研结合形式  35-37
  三、杨浦“三区联动”机制运作中存在的问题  37-42
  四、“三区联动”产学研结合机制启示思考  42-44
第五章 国外老城区转型中产学研结合机制借鉴  44-48
  一、充分发挥区域资源优势和特点  44
  二、注重传统产业和新兴产业的过渡式发展  44-45
  三、注重发挥“知识溢出”作用  45-46
  四、高校与企业结成紧密的联合体  46-47
  五、强大的政府扶持  47-48
第六章 完善“三区联动”产学研结合机制的对策建议  48-55
  一、进一步推动传统企业“创新力”提升  48-50
  二、进一步促进高校“开放性”办学  50-51
  三、进一步形成公共社区“学习型”氛围  51-52
  四、进一步摆正政府“服务者”定位  52-55
结语  55-56
参考文献  56-59
致谢  59-60

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