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话语标记词well的语用功能及特点

作　者: 王莉莉
导　师: 吴国良
学　校: 浙江大学
专　业: 英语语言文学
关键词: 话语标记词 well 语用功能语义特点关联语法化
分类号: H314
类　型: 硕士论文
年　份: 2007年
下　载: 427次
引　用: 1次
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内容摘要

在英语常用词中，人们对well作为形容词与副词的一般用法并不陌生，但对于well作为话语标记词(discourse marker)的用法却知之甚少。虽然话语标记词的存在由来已久，但相关研究也只是在过去20年中才开始。借助于英国语料库(BNC)提供的充足详实的自然语料，本文拟对well作为话语标记词的语用功能，交际意义及特点做出综合的描述和分析。Well的语用功能非常复杂，主要包括两个方面：语篇功能和人际功能。在语篇层次上，它的功能主要体现在引入新的话题及指导话轮转换；而在人际层次上，well主要作为一个礼貌标记词，即减少和避免因意见分歧，拒绝请求等行为可能对听话人面子带来的损害。本文在对well的语用功能做出概括归类后，进而研究其核心功能及核心语用意义。综合大量的语料分析，本文得出结论well的核心功能主要体现在维护语篇连贯及减少话题转换等事件可能对语篇连贯造成的威胁。而well在交谈中的核心意义主要体现为对别人意见及现状的一种“接受认可”的态度。本文进而分析二者之间的关系并提出话语标记词well是由副词well演化而来，经历了一个语法化的过程。最后，本文提出了对未来相关研究的一些建议。本文的特点在于对话语标记词well的语义特点和语用功能做出了全面的研究分析，而以往的研究大多只关注一个方面。另外，本文提出well有一个核心功能可以解释其多重功能性(multifunctionality)。其次，本文揭示了话语标记词well和副词well之间的关系，提出话语标记词well正是由副词well演化而来，并用语法化的概念对这一过程进行了阐释。综合以上各点，本文与以往相关研究的最大不同之处就在于对话语标记词well的语义特点及语用功能做了详细的分析，并揭示了二者的深层联系。

全文目录

ACKNOWLEDGEMENTS  5-6
ABSTRACT  6-7
摘要  7-8
Chapter 1 Introduction  8-13
  1. Origins of the Study  8-10
  2. Overview of the Present Study  10-11
  3. Research Questions  11-12
  4. Outline of the Study  12-13
Chapter 2 Review of the Literature and Research Questions  13-25
  1. Previous Studies on Discourse Markers  13-18
    1.1 Definition of Discourse Markers  14-16
    1.2 Approaches to the Class of Discourse Markers  16-18
  2. Studies of Well as a Discourse Marker  18-25
    2.1 Core Functions of Well  18-23
    2.2 Position of Well  23-25
Chapter 3 Research Methodology and Data Collection  25-31
  1. The Corpus  25-26
  2. Advantages of a Corpus-based Study  26-28
  3. Qualitative Analysis  28-30
  4. The Design of the Study  30-31
Chapter 4 Corpus-based Analysis of the Target Item  31-56
  1. Overview  31-32
  2. Functions of Discourse Marker Well  32-55
    2.1 On the Textual Level  32-38
      2.1.1 As a Transition Marker  33-36
      2.1.2 Introducing Explanations  36-37
      2.1.3 Introducing Questions  37
      2.1.4 Introducing Evaluation/Comments  37-38
    2.2 On the Interpersonal Level: as a Face-threat Mitigator  38-47
      2.2.1 Showing Disagreement  39-40
      2.2.2 Dispreferred Answer  40-41
      2.2.3 Acceptance of an Opinion or an Unfavorable Situation  41-43
      2.2.4 Showing Agreement/Qualified Agreement  43-45
      2.2.5 Indicating Emotions  45-47
    2.3 Other Functions of Well  47-55
      2.3.1 Self-responses  47-50
        2.3.1.1 Self-repair/Self-correction  48
        2.3.1.2 Reported Speech  48-50
      2.3.2 Answer Preface  50-51
      2.3.3 Delay Device  51-52
      2.3.4 Turn-taking/Bid for the Floor  52
      2.3.5 Storytelling  52-55
  3. Summary  55-56
Chapter 5 Discussion of Research Findings  56-64
  1. Overview  56
  2. Core Function of Well  56-59
  3. Core Meaning of Well  59-61
  4. From Adverb Well to DM Well  61-64
    4.1 Grammaticalization  61-62
    4.2 Evolution of Well  62-64
  5. Summary  64
Chapter 6 Conclusion and Implications  64-70
  1. Review of the Findings  64-65
  2. Implications  65-68
    2.1 The Study of Spoken Discourse  66
    2.2 Teaching of Spoken English  66-67
    2.3 Translation of English Works  67-68
    2.4 Grammatical Status of Discourse Marker  68
  3. Limitations of the Present Study  68-69
  4. Conclusion  69-70
References  70-74

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