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南昌航空工业学院体育网络教学平台的开发与应用

作　者: 付得俊
导　师: 唐征宇
学　校: 华东师范大学
专　业: 体育人文社会学
关键词: 网络教学平台 体育教学 教务管理 ASP技术
分类号: G807.4
类　型: 硕士论文
年　份: 2007年
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内容摘要


当今世界，信息通讯技术的迅猛发展，将人类带入一个全新的网络社会。但与此不相适应的是，我国学校基础教育的课程改革，特别是体育课程改革并未给网络教学以足够的重视，传统课程的教学方式依然居于主导地位。本文以南昌航空工业学院为例，应用实地调研、问卷调查、比较分析等研究方法，分析网络教育技术在本科体育教学中的应用模式，并开发了体育网络教学平台。该系统是基于Internet网络的web软件系统，为师生双方提供了网上教学所必需的网络教学环境及其相关工具，本系统用web方式来整合课程所需的文字、图形、语音及视频文档系统，使得用户可以方便地通过浏览器完成人机交互。本系统的设计参考了国内外大学网络教学系统的最新发展和研究成果，总结了它们的优点和缺点。结合南昌航空工业学院本科教学的特点和需要，对网络教学系统进行了总体的设计并介绍了其相关功能以及关键技术及其实现。在本系统中，主要实现了教务管理、作业管理、交流答疑以及辅助模块等功能模块，就教务模块和系统管理模块的设计与实现进行了较为详细的研究，并且很好地解决了成绩管理、数据库操作、文件传输、用户身份标识与权限控制以及非数据库的中文页面显示和数据库的中文问题。在系统设计中采用了成熟的ASP、JavaSript等技术，保证了该系统的可靠性，优异的可扩展性和可移植性，适应未来技术的发展趋势，不仅在一开始能很好地运行，软硬件扩展时候也能保护现在的投入，使系统能够在较长时期保持其应用价值。

全文目录


目录  6-9
摘要  9-10
ABSTRACT  10-12
第一部分 文献综述  12-23
  1 前言  12
  2 网络教学现状述评  12-17
    2.1 什么是网络教学  12
    2.2 网络教学与传统教学的比较  12-16
      2.2.1 网络教学与传统教学的不同  13-14
      2.2.2 与传统教学比较，网络教学的优势  14-15
      2.2.3 与传统教学比较，网络教学的不足  15-16
    2.3 国外网络教学现状述评  16-17
    2.4 国内网络教学现状述评  17
  3 体育网络教学现状述评  17-23
    3.1 体育网络教学的现状  17-18
    3.2 传统体育教学存在的问题  18-19
    3.3 网络体育教学的机遇  19-20
    3.4 体育网络教学对体育师生的影响  20-22
    3.5 体育网络教学平台在体育教务管理工作中的应用  22-23
第二部分 调查与研究  23-30
  1 研究方法  23-26
    1.1 文献资料法  23
    1.2 问卷调查法  23
    1.3 观察法  23
    1.4 实验法  23-26
      1.4.1 实验对象  23-24
      1.4.2 实验时间  24
      1.4.3 实验目的  24
      1.4.4 实验设计  24-25
        1.4.4.1 传统教学法  24
        1.4.4.2 网络辅助下的体育教学模式  24-25
      1.4.5 实验控制  25-26
        1.4.5.1 实验准备  25-26
        1.4.5.2 教学条件  26
    1.5 数理统计法  26
  2 调查结果与分析  26-30
    2.1 体育网络教学对学生的作用影响  26-30
      2.1.1 学生对体育网络教学的态度  26-27
      2.1.2 学生对体育网络教学的总体看法与感受  27-28
      2.1.3 对激发学生自主学习的兴趣和意识的作用  28-29
      2.1.4 网络学习对学生自主学习能力的影响  29-30
第三部分 体育网络教学系统的总体设计  30-38
  1 需求分析  30
  2 系统设计目标及运行环境  30-33
    2.1 系统设计目标  30
    2.2 开发工具  30-32
    2.3 运行环境  32-33
  3 系统总体构架  33
  4 系统功能模块  33-35
    4.1 学生管理模块  34-35
    4.2 教师管理模块  35
    4.3 系统管理员模块  35
  5 数据库的设计  35-38
第四部分 主要功能模块的设计与实现  38-57
  1 选课模块  38-43
    1.1 主要功能说明  38
    1.2 具体实现  38-39
    1.3 详细说明  39-43
  2 成绩管理  43-48
    2.1 主要功能说明  43
    2.2 具体实现  43-44
    2.3 详细说明  44-48
  3 课表管理模块  48-49
    3.3 详细说明  48-49
  4 老师工作量统计模块  49-52
    4.1 主要功能说明  49
    4.2 具体实现  49-50
    4.3 详细说明  50-52
  5 学生基本信息模块  52-54
    5.1 主要功能说明  52
    5.2 具体实现  52
    5.3 详细说明  52-54
  6 学生成绩打印模块  54-57
    6.1 主要功能说明  54
    6.2 具体实现  54
    6.3 详细说明  54-57
第五部分 总结与展望  57-59
  1 总结  57-58
  2 展望  58-59
参考文献  59-63
致谢  63-64
附件1:学生对体育网络教学的总体看法与感受的调查问卷  64-66
附件2:南昌航空工业学院体育课篮球评分标准  66-67
附件3:大学生体育学习自主意识的量表  67-68

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 高等院校体育教育
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