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可持续发展与新疆少数民族生态保护意识

作　者: 卡哈尔·吐尔迪
导　师: 吾甫尔·司马依
学　校: 新疆师范大学
专　业: 思想政治教育
关键词: 生态保护意识 科学发展观 可持续发展 生态适应性
分类号: X2
类　型: 硕士论文
年　份: 2005年
下　载: 72次
引　用: 1次
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内容摘要


人类进入工业社会特别是20纪50年代以来生存和发展问题变成当代人类共同关注的问题。当人们面临日益严重的生态环境危机时重新回顾了生存和发展问题。重新探讨了人与自然,人与人之间的关系。发展是哲学范畴,也是有关世界各民族生存繁荣的实际问题。树立怎样的发展观,怎样处理人与自然,人与人之间的关系不仅是某一个国家而且是全世界人类的生存和发展问题。人类对自然和社会的态度以及认识问题,涉及到人类怎样对待自然,怎样对待自己在世界上的地位的观念问题、意识问题。本论文主要是采用矛盾分析法,分析了新疆科学发展的特殊性和生态保护意识的关系。并提出了一定要适应干旱区自然环境条件的发展模式,同时将适应自然环境被认为科学的发展道路。人类的意识具有相对独立性和相对的继承性,所以人类的传统观念在一定程度上影响到当代和将来社会人的意识和发展。众所周知,传统意识与现代意识、未来意是识相互联系、相互影响和相互制约的。因此,我们要实现科学发展的战略目标,要实现可持续发展的战略目标,不仅要靠国家的政策,而且也要发挥人民对未来发展的正确态度和意识的积极作用。也要发挥新疆少数民族生活和意识中渗透的生态保护意识以适应本地的生产方式。本论文从意识的相对稳定性和继承性出发,分析了新疆各个少数民族的意识中留存的适应生态保护的因素及其分析了对科学发展不良影响的因素。进一步提出对当代意识产生影响的各种传统生态保护意识。同时提出了把新疆少数民族的民俗和伦理观上升到科学全面的自然伦理的必要性和途经。提出用传统的生态保护意识为我国的科学发展事业服务的观点,决不忽视传统意识对当代意识的消极作用。本论文通过三个部分来论述和阐述。第一部分,论述科学发展和可持续发展观的产生原因、哲学思想来源,本质和实质意义。从总体上阐述我国从古代到现代的人与自然关系。然后提出我区科学与我国科学发展的关系和新疆的生态环境的特征,目前在我区生态方面存在的问题及对我区发展的影响。最后论述新疆少数生态保护意识在我区科学发展进战略中的地位。第二部分重点阐述新疆少数民族的传统生态保护意识。这一点通过以下四个方面来论述。1、新疆少数民族传统自然观2、经典著作中表现的生态保护意识3、谚语中表现的生态保护意识

全文目录


中文摘要  5-7
ABSTRACT  7-9
文献综述  9-11
1. 可持续发展观和可持续发展战略目标  11-16
  1.1 哲学视野中的科学发展观  11-12
  1.2 可持续发展  12-13
  1.3 我国解放后经济发展概念的演变  13
  1.4 我国可持续发展战略目标的提出  13-14
  1.5 可持续发展战略与新疆的生态环境  14-16
    1.5.1 新疆的生态环境  14-15
    1.5.2 新疆生态的目前的情况  15-16
2. 新疆少数民族传统文化中的生态保护意识  16-27
  2.1. 新疆少数民族的传统自然观  16-19
    2.1.1 原始自然观  16-18
    2.1.2 图腾崇拜  18
    2.1.3 四素的观念  18-19
  2.2 经典著作中表现的生态保护意识  19-21
    2.2.1 法拉比自然哲学中留存的生态意识  19-20
    2.2.2 《福乐智慧》中的自然观  20
    2.2.3 《突厥语大辞典》中的生态意识  20-21
  2.3 谚语中表现的生态保护意识  21-22
    2.3.1 维吾尔族谚语中的土壤保护观  21
    2.3.2 维吾尔族谚语中表现的保护水的观念  21
    2.3.3 维吾尔谚语中的动物保护观  21
    2.3.4 维吾尔族谚语中的园林植物保护观  21-22
    2.3.5 维吾尔族谚语中空气的观念  22
    2.3.6 维吾尔族谚语中四季与自然现象的观念  22
  2.4 在生活习俗体现的生态保护意识  22-25
    2.4.1 游牧生产方式的生态适应性  22-24
    2.4.2 农耕和林业生产方式的生态适应性  24-25
    2.4.3 建筑物的生态适应性  25
  2.5 宗教、道德和民俗中的生态保护意识  25-27
3. 新疆少数民族生态保护意识由传统向现代的转变  27-31
  3.1 传统的生态保护意识与现代生态保护意识  27-29
    3.1.1 科学发展观与生态环境保护意识的关系  27-28
    3.1.2 新疆少数民族的生态保护意识的特征  28-29
  3.2 由传统生态保护意识转变为现代的生态保护意识的机制  29-31
    3.2.1 教育机制  29
    3.2.2 宣传与大众媒介机制  29-30
    3.2.3 道德机制  30
    3.2.4 法律机制  30-31
结论  31-32
参考文献  32-35
致谢辞  35

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中图分类: > 环境科学、安全科学 > 社会与环境
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