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中美硕士研究生教育收费制度比较研究

作 者: 吴琼
导 师: 张喜梅
学 校: 东北大学
专 业: 教育经济与管理
关键词: 中国 美国 硕士研究生 教育收费制度 比较
分类号: G643
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 258次
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内容摘要


研究生教育是我国高等教育中较高层次的教育,是为社会培养高级人才的途径。社会对高层次人才的持续需求及对个人教育投资理解与认识的深入,使研究生教育收费问题成为社会关注的焦点。随着近年来研究生的大规模扩招,研究生教育的收费是大势所趋。美国的研究生教育收费经历了100多年的发展,已经形成了较为合理的收费制度,加之相对完备的资助体系为其提供了保障基础,使得研究生教育能够良性地发展。而我国研究生教育的历史进程较短,其教育收费制度正处于不断改革完善之中。本文对中美研究生教育收费制度的发展进程进行了阐述,旨在了解各自的发展背景,为我国借鉴美国研究生教育收费经验做好铺垫。在此基础上,还对中美现行的研究生教育收费制度进行了比较,首先介绍了中美两国研究生各自的教育收费制度的现状和特点,主要从教育收费标准的确定、教育收费方式、资助政策等方面入手,进而归纳出共同点和差异点;其次,通过对两国的比较,分析中美两国在研究生教育收费制度上存在的问题,其中教育收费标准不断提高是一个通病,需要政府和学校共同努力,寻找更为合理的教育收费标准和依据;最后,根据种种比较分析,可以看出美国研究生教育收费制度是有许多优越之处,对我国研究生教育收费制度的改革具有借鉴的意义。本文在最后指出了我国研究生教育收费制度的想法和建议,如:建立多样化的收费标准、推行“分段收费”制度、采取灵活的教育收费方式、完善研究生资助体系等,以便使中国的研究生教育收费制度更加完善,促进研究生培养机制的改革。

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 研究生教育
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