约有2000条学位论文符合燕山大学的查询结果，以下是第451-500项（搜索用时0.084秒）
- 基于项目教学法的英语写作教学模式研究-以某高职学校为例,赵金川/燕山大学,0/80
- 英语语用能力与学习动机的相关性研究-以非英语专业一年级学生为例,刘筱婷/燕山大学,0/2
- 目标导向任务型教学法在高职商务英语口语教学中的应用,代艳莉/燕山大学,0/9
- 初高中生英语写作中石化现象对比分析,邢丽娜/燕山大学,0/4
- 基于支架理论的大学英语课堂话语分析,秦馨馨/燕山大学,0/6
- 错误分析理论在高职英语专业写作教学中的应用,李英菊/燕山大学,0/3
- 同伴反馈对非英语专业学生写作自我效能影响的实证研究,景琳/燕山大学,0/2
- 英文给予义用法的对比分析,赵亮/燕山大学,0/0
- 非英语专业大学生作文元话语应用的研究,刘冬/燕山大学,0/1
- 商业广告标题语的言语行为研究,杨婷/燕山大学,0/45
- 英语新闻报道的功能语体分析,闫国娥/燕山大学,0/2
- 《天天向上》节目中的语码转换现象分析,李湘慧/燕山大学,0/1
- 《华盛顿邮报》中涉华社论的批评性语篇分析,张金玲/燕山大学,0/3
- 理想化认知模型视域下英文广告中的预设研究,刘倩/燕山大学,0/0
- 《北京周报》编者按语介入资源分析,宋晓庆/燕山大学,0/2
- 基于评价理论视角下的留守儿童新闻报道积极话语分析,贾红霞/燕山大学,0/5
- 基于形式概念分析的英语介词on语义排歧及属性特征研究,李晨/燕山大学,0/2
- 影响情态动词Will和Would语义强度的关键因素分析,冯蕾/燕山大学,0/1
- 合作原则与关联理论对《成长的烦恼》中言语幽默阐释力的对比分析,王国君/燕山大学,0/30
- 英语介词over语义排歧及语境特征互动关系研究,邱成玲/燕山大学,0/2
- 《绝望主妇》女性语言特点及语用分析,王凤瑜/燕山大学,0/1
- 话语社团在跨文化交际中有效性的研究-以高校外语教师为例,隋韦韦/燕山大学,0/0
- 概念整合视域下情景喜剧《欢乐一家亲》中语言幽默的认知机制研究,张丹/燕山大学,0/0
- 《绝望主妇》中模糊限制语的语用研究,邓竹君/燕山大学,0/6
- 广告的跨文化研究,王艳红/燕山大学,0/86
- 产品广告的功能语体分析,张佳谦/燕山大学,0/2
- 《经济学人》中国专栏的态度资源研究,耿欢/燕山大学,0/2
- 小学语文童话语篇中隐喻的特征及其教育功能研究,王洁/燕山大学,0/8
- 《中国政府工作报告（2013）》的批评隐喻分析,靖蕊/燕山大学,0/12
- 英汉祈使句跨文化对比研究-以《送冰的人来了》和《茶馆》为例,毛鲲/燕山大学,0/1
- 从礼貌原则角度分析电视节目“非诚勿扰”中的言语行为,裴惠玲/燕山大学,0/96
- 英汉时间表达的跨文化对比研究,刘家希/燕山大学,0/4
- 中日同形字的历史探究-以『国字の字典』为中心,王娜/燕山大学,0/4
- 《空心人》的互文性解读,马雪娇/燕山大学,0/4
- 《玛丽·巴顿》中慈善叙事的“伦理取位”研究,李绍艳/燕山大学,0/1
- 《金碗》中性别政治的叙事分析,李华南/燕山大学,0/1
- 《永别了，武器》中的动物原型分析,刘丹/燕山大学,0/1
- 艾米丽·狄金森死亡主题诗歌的认知解读-文本世界理论视角,杨小龙/燕山大学,0/2
- 重塑历史-新历史主义视角下的《最后的莫西干人》研究,刘晓杰/燕山大学,0/0
- 象征派诗歌中诗性隐喻的特性及其哲学基础研究-以波德莱尔的《恶之花》英译本为例,高群/燕山大学,0/0
- 自然与文化间的张力-莱辛小说《裂缝》的主题研究,纪玚/燕山大学,0/1
- 对《挪威的森林》林少华译本的再考察-以赖明珠译本为对照,周萌/燕山大学,0/3
- 操纵论视角下《红楼梦》两个节译本的情节取舍与改写初衷研究,吴向歌/燕山大学,0/3
- 从目的论看《凤还巢》英译本隐喻翻译,任晴/燕山大学,0/2
- 《骆驼祥子》两个英译本的译者风格对比分析-基于语料库的研究,李亚男/燕山大学,0/3
- 从《京华烟云》的翻译痕迹看林语堂的中国文化翻译策略,戚亚娜/燕山大学,0/1
- 诗画语言—王维诗歌及其英译本的多模态特征认知诗学解读,杨笛/燕山大学,0/6
- 西风颂及其四个汉译本文本肌理的认知美学研究-共鸣理论视角,王微/燕山大学,0/1
- 深部脑刺激的有限元分析,王丽莎/燕山大学,0/58
- 基于医案与属性偏序理论的中医诊治糖尿病知识发现方法的研究,秦耀宗/燕山大学,0/6
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