学位论文 

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  1. 数学教学文化视野下数学教学存在问题调查研究,赵欣欣/天津师范大学,0/4
  2. 动态数学实验平台在数学教学中的应用,金鑫/天津师范大学,0/3
  3. 提升初中生数学学习效率的行动研究,张学民/天津师范大学,0/10
  4. 中学生感恩和相关因素的研究及教育意义,卜琳/天津师范大学,0/1
  5. 塘沽六中班主任专业发展的调查研究,冯凤华/天津师范大学,0/1
  6. 根据90后中学生特点构建和谐师生关系探究-提高高中政治课有效性的重要途径,窦肖杨/天津师范大学,0/6
  7. 教师的幸福感及提升途径校本研究-以天津市第二十一中学为例,任洪丽/天津师范大学,0/6
  8. 基于“学习型班级构建”的农村初中生厌学问题研究,祁继东/天津师范大学,0/2
  9. “80后”中学教师管理策略研究,韩旻芳/天津师范大学,0/4
  10. 中学教师信息素养评价指标体系研究,李芳涵/天津师范大学,0/3
  11. 高中阶段生涯辅导活动课程开发研究,丁露/天津师范大学,0/9
  12. 中学校园贴吧与网络道德教育研究,刘娜/天津师范大学,0/2
  13. 学校文化视角下的学校仪式调查,许娜/天津师范大学,0/4
  14. 思维导图在小学信息技术课中的应用研究,文端/天津师范大学,0/12
  15. 项目教学法在小学信息技术教学中的应用研究,李雨佳/天津师范大学,0/9
  16. 天津市南开翔宇学校小学部高年级体育课运用游戏教学法的调研,王伟熠/天津师范大学,0/0
  17. 在阜新市实验小学体育教学中开展轮滑运动的可行性研究,王微/天津师范大学,0/2
  18. 天津市河西区两所小学体质弱势群体学生体育锻炼态度与体育行为的调研报告,刘红梅/天津师范大学,0/3
  19. 多元智能理论与小学音乐欣赏课差异化教学研究,刘芳芳/天津师范大学,0/73
  20. 熟手阶段小学艺术教师职业发展的问题研究,张璐璐/天津师范大学,0/2
  21. 小学美术教学兴趣培养研究,孙征/天津师范大学,1/0
  22. 小学美术教学中环境教育研究,王忠敏/天津师范大学,1/0
  23. 当代美国小学科学课程文化研究,马洪梅/天津师范大学,0/2
  24. 运用信息技术优化小学数学课堂教学,刘晨旭/天津师范大学,0/6
  25. 小学数学教师分数教学相关知识研究,熊丹书/天津师范大学,0/4
  26. 小学生小数除法错误类型研究,何娟/天津师范大学,0/20
  27. 小学数学课堂提问课例研究,李筱洋/天津师范大学,0/20
  28. 小学生分数乘除法应用题解题水平之实践研究,焦玲丽/天津师范大学,0/3
  29. 儿童文学与语文教学,李丽媛/天津师范大学,0/4
  30. 小学写作教学现状及对策研究,王萌洁/天津师范大学,0/16
  31. 《文字蒙求》研究,徐颍/天津师范大学,0/2
  32. 小学“激趣作文”教学模式探究,侯继佳/天津师范大学,0/4
  33. 文本细读在小学语文阅读教学中的应用研究,张欣/天津师范大学,0/176
  34. 小学生作文评语质性研究,张玢/天津师范大学,0/6
  35. 小学语文家庭作业生活化设计,刘维琼/天津师范大学,0/325
  36. 教育公平视角下的小学语文课堂提问研究-基于天津某小学的个案研究,王丽娟/天津师范大学,0/3
  37. 小学语文教师教学领导研究,盛盈盈/天津师范大学,0/8
  38. 小学中年级学生自我管理现状的研究-以西青区小学为例,商丽娜/天津师范大学,0/4
  39. 小学生同学关系对学校归属感的影响,李文和/天津师范大学,0/2
  40. 积极教育理念下的小学班级文化建设的探究-基于低年级班主任工作的实践,卢美惠/天津师范大学,0/11
  41. 小学独生子女教师与学生关系的研究,孙美娜/天津师范大学,0/4
  42. 布局调整后农村小学教师专业发展状况研究,武晨红/天津师范大学,0/1
  43. 幼小衔接背景下小学一年级学生学习适应性的调查研究-以天津市三所小学为例,孟萍/天津师范大学,0/11
  44. 当前美国小学课程文化研究-以威斯康星州罗斯福小学为例,何洁/天津师范大学,0/4
  45. 小学校长办学理念研究-基于天津市河西区小学的调查,焦楠楠/天津师范大学,0/6
  46. 爱心暖心田 成长化和谐-小学生不良行为习惯矫正的叙事研究,赵婷/天津师范大学,0/2
  47. 小学物质文化建设研究-基于天津市河西区三所小学的个案研究,白洁/天津师范大学,0/7
  48. 小学生良好行为习惯养成教育的研究-以天津市某小学低年级为例,赵曼/天津师范大学,0/18
  49. 城镇化背景下幼儿家庭教育社会支持现状研究,王荣超/天津师范大学,0/5
  50. 不同情境下大班幼儿操作七巧板时的游戏性表现比较研究,张程/天津师范大学,0/3

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